中文摘要 | 第1-8页 |
ABSTRACT | 第8-15页 |
引言 | 第15页 |
第一部分 研究背景及研究设计 | 第15-21页 |
一、研究背景 | 第15-17页 |
二、研究设想和构思框架 | 第17-19页 |
三、研究目的和预期目标 | 第19-20页 |
四、研究设计 | 第20-21页 |
第二部分 上海市学生近视干预策略研究 | 第21-43页 |
一、研究对象与方法 | 第21-23页 |
二、研究结果 | 第23-36页 |
三、讨论与建议 | 第36-42页 |
四、小结 | 第42-43页 |
第三部分 "儿童视力保健行为量表"的编制 | 第43-78页 |
一、前言 | 第43-44页 |
二、量表编制的方法 | 第44-48页 |
三、研究结果 | 第48-72页 |
四、讨论 | 第72-76页 |
五、小结 | 第76-78页 |
第四部分 上海市小学生视力保健行为现况调查 | 第78-116页 |
一、研究对象和方法 | 第78-80页 |
二、研究结果 | 第80-110页 |
三、讨论和建议 | 第110-114页 |
四、小结 | 第114-116页 |
第五部分 上海市徐汇区小学生视力保健行为干预探索研究 | 第116-131页 |
一、研究背景 | 第116页 |
二、研究方法 | 第116-122页 |
三、研究结果 | 第122-129页 |
四、讨论和建议 | 第129-130页 |
五、小结 | 第130-131页 |
参考文献 | 第131-136页 |
附录 | 第136-155页 |
附录2-1:上海市中小学生近视防制策略研究Delphi专家咨询表(第一轮) | 第136-142页 |
附录3-1:"儿童视力保健行为量表(家长用)"专家评阅表 | 第142-146页 |
附录3-2:儿童视力保健相关行为评定初始问卷(含65项题条) | 第146-148页 |
附录3-3:儿童视力保健相关行为评定量表(含31项题条) | 第148-150页 |
附录5-1:《爱眼手册》内页 | 第150页 |
附录5-2:《学校培训手册》和《家长手册》封面及内页 | 第150-152页 |
附录5-3:眼保健行为养成教育实施方案 | 第152-155页 |
综述 | 第155-178页 |
综述一、中小学生近视防制干预研究进展 | 第155-171页 |
综述二、近视病因和病理机制的研究进展 | 第171-178页 |
致谢 | 第178-179页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第179-180页 |