| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第9-25页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-25页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第11-24页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第24-25页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第25-29页 |
| 2.1 研究对象 | 第25-26页 |
| 2.2 研究方法 | 第26-29页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第26页 |
| 2.2.2 专家访谈法 | 第26页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第26-29页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第29页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第29页 |
| 3 研究结果与分析 | 第29-49页 |
| 3.1 全国开展棒球运动的高校的分布情况 | 第29-30页 |
| 3.2 高校棒球发展组织形式及场地情况 | 第30-31页 |
| 3.3 全国大学生棒球联赛参加比赛情况统计分析 | 第31-32页 |
| 3.4 会员单位棒球教练的相关信息调查结果分析 | 第32-34页 |
| 3.5 会员单位棒球运动队员的相关信息调查结果分析 | 第34-36页 |
| 3.5.1 棒球运动队员年龄与年级分布情况 | 第34-35页 |
| 3.5.2 棒球运动队员参队动机统计分析 | 第35-36页 |
| 3.6 会员单位棒球运动的发展影响因素的选取与优化 | 第36-38页 |
| 3.6.1 会员单位棒球运动的发展影响因素的选取 | 第36-37页 |
| 3.6.2 会员单位棒球运动的发展影响因素的优化 | 第37-38页 |
| 3.7 会员单位棒球运动的发展影响因素的确定与分析 | 第38-49页 |
| 3.7.1 会员单位棒球运动教练员角度 | 第38-43页 |
| 3.7.2 会员单位棒球运动运动队员角度 | 第43-49页 |
| 4 推动会员单位棒球运动发展的对策探讨 | 第49-55页 |
| 4.1 棒球运动参与者角度因素 | 第49-51页 |
| 4.1.1 树立参与者的主体意识 | 第49-50页 |
| 4.1.2 提高运动队员的自觉能动性 | 第50页 |
| 4.1.3 发挥棒球运动队员参与自主性 | 第50-51页 |
| 4.2 会员单位自身条件因素 | 第51-52页 |
| 4.2.1 合力建立规范的棒球教练组织 | 第51页 |
| 4.2.2 形成与培养良好的棒球队伍 | 第51页 |
| 4.2.3 遵循系统性与科学性相结合的原则 | 第51-52页 |
| 4.2.4 积极弘扬校园棒球文化 | 第52页 |
| 4.3 棒球管理及管理者领导方面的因素 | 第52-53页 |
| 4.3.1 强调教育与棒球运动相结合 | 第52页 |
| 4.3.2 积极鼓励学生发展校园棒球 | 第52-53页 |
| 4.4 社会及社会公众的角度因素 | 第53-55页 |
| 4.4.1 充分发挥与利用自身优势 | 第53页 |
| 4.4.2 有关部门制定并落实相关政策方针 | 第53-54页 |
| 4.4.3 普及发展棒球运动并增加会员单位数量 | 第54-55页 |
| 5 结论与建议 | 第55-57页 |
| 参考文献 | 第57-60页 |
| 附件1 | 第60-62页 |
| 附件2 | 第62-64页 |
| 附件3 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 研究生个人简历 | 第66页 |
