摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
绪论 | 第8-16页 |
一、选题背景 | 第8-9页 |
二、研究意义 | 第9页 |
三、相关文献综述 | 第9-13页 |
四、本文创新视角 | 第13页 |
五、本文研究方法 | 第13-14页 |
六、理论基础 | 第14-16页 |
第一章 “典型人物”报道的内涵分析 | 第16-22页 |
第一节 “典型人物”报道的定义 | 第16-17页 |
第二节 “典型人物”报道的特征 | 第17-19页 |
一、浓厚的宣传色彩 | 第17-18页 |
二、突出的道德教育功能 | 第18页 |
三、局限的单向传播模式 | 第18页 |
四、寓情感于具象的策略 | 第18-19页 |
第三节 “典型人物”报道的必要性 | 第19-22页 |
一、社会的整合利器 | 第19页 |
二、时代赋予的使命 | 第19-20页 |
三、受众的自我实现需求 | 第20-22页 |
第二章 “典型人物”报道的阶段划分及表征分析 | 第22-28页 |
第一节 初创及探索期 | 第22-23页 |
第二节 “文革”内乱时期 | 第23-24页 |
第三节 改革及繁荣时期 | 第24-26页 |
第四节 多元化及自发时期 | 第26-28页 |
第三章 “典型人物”报道式微表征及原因分析 | 第28-34页 |
第一节 “典型人物”报道式微表征分析 | 第28-29页 |
一、报道数量的减少 | 第28页 |
二、报道规格的降低 | 第28-29页 |
三、报道效果的弱化 | 第29页 |
第二节 “典型人物”报道式微原因分析 | 第29-34页 |
一、社会阶层的变化 | 第29页 |
二、受众价值取向的多元化 | 第29-30页 |
三、部分受众的逆反心理 | 第30-31页 |
四、媒介生态的变化 | 第31页 |
五、报道模式本身的缺陷 | 第31-32页 |
六、报道真实性缺失 | 第32-34页 |
第四章 《人民日报》等主流媒体融合报道个案分析 | 第34-41页 |
第一节 报道轨迹分析 | 第34-37页 |
第二节 报道中呈现的模式与特点分析 | 第37-41页 |
一、多媒体联动作战 | 第37页 |
二、联动报道,形成延伸报道链 | 第37-39页 |
三、深挖细节,避免内容同质化 | 第39-40页 |
四、媒体议程与受众议程结合 | 第40页 |
五、以真实的事件为新闻支点 | 第40-41页 |
第五章 媒体融合视阈下“典型人物”报道的转变及策略 | 第41-47页 |
第一节 媒体融合视阈下“典型人物”报道的转变 | 第41-44页 |
一、“典型人物”报道形成自下而上的传播新格局 | 第41-42页 |
二、基层人物增多,且更能起到引领作用 | 第42页 |
三、平台的转变带来报道方式的变革 | 第42-43页 |
四、精耕细作的内容与融合传播渠道增强报道感染力 | 第43-44页 |
第二节 媒体融合视阈下“典型人物”报道策略分析 | 第44-47页 |
一、强互动性实践,拓宽“典型人物”报道的外延 | 第44-45页 |
二、秉承“内容为王”,深挖人物精神内核 | 第45-46页 |
三、全媒体流程,体现“典型人物”报道融合思维 | 第46-47页 |
结语 | 第47-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
致谢 | 第51-52页 |
作者简介 | 第52页 |