| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 绪论 | 第11-21页 |
| 一、选题依据与研究意义 | 第11-12页 |
| (一) 选题依据 | 第11-12页 |
| (二) 研究意义 | 第12页 |
| 二、国内外研究现状 | 第12-17页 |
| (一) 李宪之人物生平及其科研贡献 | 第12-14页 |
| (二) 李宪之与中国近现代气象高等教育事业发展历程 | 第14-16页 |
| (三) 气象学科的变革与影响 | 第16-17页 |
| 三、研究方案 | 第17-21页 |
| (一) 研究目标、研究内容和拟解决的关键问题 | 第17-19页 |
| (二) 研究方法及创新之处 | 第19-21页 |
| 第一章 李宪之从事气象事业的原因 | 第21-29页 |
| 第一节 李宪之成长的社会环境和家庭背景 | 第21-24页 |
| 一、家庭的落魄促使李宪之接受教育 | 第21-22页 |
| 二、河北地区灾害频发 | 第22-23页 |
| 三、科学救国的时代精神 | 第23-24页 |
| 第二节 早期教育经历及其对李宪之学术道路的影响 | 第24-29页 |
| 一、家乡河北的基础教育概况 | 第24-25页 |
| 二、北京大学物理系预科期间的知识储备 | 第25-29页 |
| 第二章 高校求学阶段的学术积淀及其对李宪之教育思想形成的影响 | 第29-39页 |
| 第一节 北大时期的气象实践—西北科学考查团 | 第29-32页 |
| 一、西北科学考查团的组建背景 | 第29-30页 |
| 二、李宪之的气象考查工作 | 第30-32页 |
| 第二节 德国留学期间的学习经历和研究成果 | 第32-36页 |
| 一、留学德国的缘由 | 第32-33页 |
| 二、德国柏林大学的教育水平与学术资源 | 第33-34页 |
| 三、“寒潮”和“台风”研究的重大突破 | 第34-36页 |
| (一) 寒潮问题研究 | 第34-35页 |
| (二) 台风问题研究 | 第35-36页 |
| 第三节 学术积累对后期教育与科研的影响 | 第36-39页 |
| 一、坚持理论与实践相结合的气象教学方法 | 第36页 |
| 二、气象科研中对灾害的关注 | 第36-39页 |
| 第三章 李宪之对抗战时期气象高等教育发展的贡献 | 第39-49页 |
| 第一节 西南联大地质地理气象系的历史沿革 | 第39-40页 |
| 一、清华大学地学系气象组(1929-1937) | 第39-40页 |
| 二、长沙临时大学地质地理气象系(1937-1938) | 第40页 |
| 三、西南联大地质地理气象系(1938-1946) | 第40页 |
| 第二节 李宪之在西南联大的气象教育实践 | 第40-45页 |
| 一、贯彻西南联大的“通才”教育理念 | 第40-42页 |
| 二、围绕“天气预报”设置气象课程 | 第42-44页 |
| 三、积极推动学生气象工作的实践与实习 | 第44-45页 |
| 第三节 李宪之在西南联大时期的教育贡献 | 第45-49页 |
| 一、人才培养的成就 | 第45-46页 |
| 二、对战时气象事业的维持 | 第46-49页 |
| 第四章 李宪之对战后气象高等教育发展的贡献 | 第49-57页 |
| 第一节 李宪之任清华大学气象系系主任期间的教育教学工作 | 第49-52页 |
| 一、成立清华大学气象系 | 第49-51页 |
| 二、推动气象学科向物理化过渡 | 第51页 |
| 三、与军委气象局合办气象观测人员训练班 | 第51-52页 |
| 第二节 院系改革后李宪之的气象工作变化 | 第52-57页 |
| 一、在北京大学的教务工作 | 第52-53页 |
| 二、科研领域的多学科交叉 | 第53-57页 |
| 第五章 李宪之气象高等教育思想及其影响 | 第57-69页 |
| 第一节 李宪之气象教育思想演变轨迹及驱动因素 | 第57-61页 |
| 一、西南联大时期对“通才”教育理念的实践 | 第57-58页 |
| 二、清华大学时期“专才”教育理念的形成 | 第58-60页 |
| 三、北京大学时期“一专多能”教育理念的发展 | 第60页 |
| 四、时代背景下气象学科变革的影响 | 第60-61页 |
| 第二节 李宪之的气象科研思想及精神 | 第61-64页 |
| 一、防灾减灾的气象思想 | 第61-63页 |
| 二、献身科学的气象精神和道德品质的高尚 | 第63-64页 |
| 第三节 李宪之对中国气象高等教育事业的影响 | 第64-69页 |
| 一、教育理念在现代气象高等教育中的实践和发展 | 第64-66页 |
| (一) 一专多能复合型人才的现代培养 | 第64-65页 |
| (二) 多学科交叉的气象科研思想 | 第65-66页 |
| 二、气象思想对当前气象事业发展现代化的启示 | 第66-69页 |
| 结语 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-77页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第77-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
