中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
第一章 引言 | 第8-22页 |
1. 海马与学习记忆 | 第8-11页 |
1.1 学习与记忆 | 第8-9页 |
1.2 记忆的分类 | 第9页 |
1.3 海马的结构和神经环路 | 第9-11页 |
1.4 海马与成瘾 | 第11页 |
2. 成瘾 | 第11-16页 |
2.1 成瘾及其危害 | 第11-12页 |
2.2 成瘾的神经环路机制 | 第12-13页 |
2.3 成瘾的突触可塑性机制 | 第13-15页 |
2.4 成瘾与学习记忆 | 第15-16页 |
3. Sigma受体 | 第16-21页 |
3.1 Sigma-1受体结构 | 第16-17页 |
3.2 Sigma-1受体生理功能 | 第17-21页 |
3.2.1 Sigma-1受体与NMDA和LTP | 第17-18页 |
3.2.2 调节神经甾体激素介导的生理功能 | 第18页 |
3.2.3 调节多种神经系统功能 | 第18-19页 |
3.2.4 Sigma-1受体与成瘾 | 第19-20页 |
3.2.5 Sigma-1受体调节离子通道 | 第20-21页 |
4. 小结 | 第21页 |
5. 本课题研究目的 | 第21-22页 |
第二章 实验部分 | 第22-26页 |
1 实验材料 | 第22页 |
2 实验方法 | 第22-26页 |
第三章 结果与讨论 | 第26-33页 |
1. 形成吗啡条件位置偏爱的小鼠海马CA1 LTP受损 | 第26-27页 |
2. 激活Sigma-1受体可以增强海马CA1 LTP | 第27-28页 |
3. Sigma-1受体激动剂对MCPP的表达无影响 | 第28-29页 |
4. 形成甲基苯丙胺条件位置偏爱的小鼠,其海马CA1的不存在受损 | 第29-31页 |
5. 讨论 | 第31-33页 |
展望 | 第33-35页 |
其他工作 | 第35-37页 |
讨论 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-45页 |
攻读学位期间本人发表的论文 | 第45-46页 |
附录 | 第46-47页 |
致谢 | 第47页 |