| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 前言 | 第9-16页 |
| 1.1 选题依据 | 第9-10页 |
| 1.2 文献综述 | 第10-16页 |
| 1.2.1 关于中学开展武术课教学的必要性研究 | 第10-13页 |
| 1.2.2 关于武术之乡武术教育现状的研究 | 第13-15页 |
| 1.2.3 国家有关文件论述 | 第15-16页 |
| 2 研究对象与方法 | 第16-18页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-18页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第16-18页 |
| 2.2.3 实地考察法 | 第18页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第18页 |
| 2.2.5 专家访谈法 | 第18页 |
| 3 研究结果与分析 | 第18-33页 |
| 3.1 鲁西南武术之乡武术教学现状及分析 | 第18-25页 |
| 3.1.1 鲁西南武术之乡中学武术课开设情况 | 第18-19页 |
| 3.1.2 鲁西南武术之乡中学武术课教学目标情况 | 第19-20页 |
| 3.1.3 鲁西南武术之乡中学武术课教学方法情况 | 第20-21页 |
| 3.1.4 鲁西南武术之乡武术教材情况 | 第21-22页 |
| 3.1.5 鲁西南武术之乡武术课考核情况 | 第22-24页 |
| 3.1.6 鲁西南武术之乡体育教师对武术课时数的态度情况 | 第24-25页 |
| 3.2 鲁西南武术之乡武术师资队伍现状 | 第25-29页 |
| 3.2.1 鲁西南武术之乡中学体育教师年龄、性别和学历情况 | 第25-27页 |
| 3.2.2 鲁西南武术之乡体育教师职称结构现状情况 | 第27页 |
| 3.2.3 鲁西南武术之乡体育教师专项情况 | 第27-28页 |
| 3.2.4 鲁西南武术之乡体育教师参加武术培训的情况 | 第28-29页 |
| 3.3 鲁西南武术之乡中学生对武术的态度 | 第29-31页 |
| 3.3.1 鲁西南武术之乡中学生对武术运动了解渠道情况 | 第29页 |
| 3.3.2 鲁西南武术之乡中学生对武术运动的认知情况 | 第29-30页 |
| 3.3.3 鲁西南武术之乡中学生对武术课学习的动机 | 第30页 |
| 3.3.4 鲁西南武术之乡中学生对武术运动的喜欢程度 | 第30-31页 |
| 3.4 鲁西南武术之乡武术在大课间和课外活动开展情况 | 第31-33页 |
| 3.4.1 鲁西南武术之乡大课间武术活动开展情况 | 第31-32页 |
| 3.4.2 鲁西南武术之乡课外活动武术活动开展情况 | 第32页 |
| 3.4.3 鲁西南武术之乡兴趣小组、社团开展武术活动情况 | 第32-33页 |
| 4 结论与建议 | 第33-38页 |
| 4.1 结论 | 第33-35页 |
| 4.1.1 鲁西南武术之乡体育教师职称结构不合理 | 第33页 |
| 4.1.2 鲁西南武术之乡体育教师专项分布不合理 | 第33页 |
| 4.1.3 武术教学评价方法过于简单，内容过于片面 | 第33-34页 |
| 4.1.4 教学目标仅存留于表象层面 | 第34页 |
| 4.1.5 武术教材过于陈旧 | 第34-35页 |
| 4.2 建议 | 第35-38页 |
| 4.2.1 调节教学内容、改变教学目标 | 第35页 |
| 4.2.2 改革中学武术教学考试内容和测试评价方式 | 第35-36页 |
| 4.2.3 大力推进中学武术专业师资队伍的建设 | 第36页 |
| 4.2.4 提高中学生对武术的认识和了解 | 第36页 |
| 4.2.5 加强宣传与交流 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42-43页 |
| 附件-1 | 第43-44页 |
| 附件-2 | 第44-46页 |
| 附件-3 | 第46-47页 |
