中文摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
英文缩写词 | 第9-13页 |
第1章 绪论 | 第13-20页 |
1.1 相关概念 | 第13-15页 |
1.1.1 动机性访谈 | 第13页 |
1.1.2 阶段性干预 | 第13页 |
1.1.3 社区 | 第13-14页 |
1.1.4 冠心病 | 第14页 |
1.1.5 自我管理 | 第14-15页 |
1.2 冠心病患者自我管理现状 | 第15页 |
1.3 冠心病患者自我管理的相关影响因素 | 第15-17页 |
1.3.1 年龄 | 第15页 |
1.3.2 经济状况 | 第15-16页 |
1.3.3 文化程度 | 第16页 |
1.3.4 工作状况 | 第16页 |
1.3.5 病程及合并症 | 第16-17页 |
1.3.6 社会支持 | 第17页 |
1.3.7 自我效能 | 第17页 |
1.4 动机性访谈及阶段性干预理论框架 | 第17-18页 |
1.5 动机性访谈及阶段性干预的应用 | 第18-19页 |
1.6 研究目的与意义 | 第19-20页 |
第2章 对象和方法 | 第20-30页 |
2.1 研究设计 | 第20页 |
2.2 研究对象 | 第20-21页 |
2.2.1 纳入标准 | 第20页 |
2.2.2 排除标准 | 第20页 |
2.2.3 样本量选择 | 第20-21页 |
2.3 评价工具 | 第21页 |
2.3.1 一般情况调查表 | 第21页 |
2.3.2 冠心病患者自我管理行为量表 | 第21页 |
2.4 研究方法 | 第21-28页 |
2.4.1 人员分工 | 第21-22页 |
2.4.2 人员培训 | 第22页 |
2.4.3 干预时间和地点 | 第22页 |
2.4.4 干预措施 | 第22-28页 |
2.5 质量控制 | 第28-29页 |
2.5.1 问卷的发放与回收 | 第28页 |
2.5.2 健康教育讲座 | 第28页 |
2.5.3 动机性访谈及阶段性干预 | 第28页 |
2.5.4 数据录入 | 第28-29页 |
2.6 统计学方法 | 第29-30页 |
第3章 结果 | 第30-36页 |
3.1 两组患者一般资料比较 | 第30-31页 |
3.2 社区冠心病患者自我管理总分及各维度得分情况 | 第31-32页 |
3.3 干预前后两组患者自我管理总分及各维度得分比较 | 第32-36页 |
3.3.1 干预前两组患者自我管理总分及各维度得分比较 | 第32-33页 |
3.3.2 干预 3 个月后两组患者自我管理总分及各维度得分比较 | 第33-34页 |
3.3.3 干预 6 个月后两组患者自我管理总分及各维度得分比较 | 第34页 |
3.3.4 实验组患者干预前后自我管理总分及各维度得分比较 | 第34-35页 |
3.3.5 对照组患者干预前后自我管理总分及各维度得分比较 | 第35-36页 |
第4章 讨论 | 第36-43页 |
4.1 社区冠心病患者一般资料分析 | 第36页 |
4.2 干预前社区冠心病患者自我管理现状分析 | 第36-37页 |
4.3 动机性访谈及阶段性干预对社区冠心病患者自我管理总分及各维度得分的影响 | 第37-41页 |
4.3.1 动机性访谈及阶段性干预能提高社区冠心病患者不良嗜好管理水平 | 第38页 |
4.3.2 动机性访谈及阶段性干预能改善社区冠心病患者一般生活管理水平 | 第38-39页 |
4.3.3 动机性访谈及阶段性干预能改善社区冠心病患者症状管理水平 | 第39页 |
4.3.4 动机性访谈及阶段性干预能提高社区冠心病患者疾病知识管理 | 第39-40页 |
4.3.5 动机性访谈及阶段性干预能提高社区冠心病患者急救管理水平 | 第40页 |
4.3.6 动机性访谈及阶段性干预能改善社区冠心病患者情绪认知管理状况 | 第40-41页 |
4.3.7 动机性访谈及阶段性干预能提高社区冠心病患者治疗依从性管理水平 | 第41页 |
4.4 动机性访谈及阶段性干预的体会 | 第41-42页 |
4.5 本研究存在的不足 | 第42-43页 |
第5章 结论 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-50页 |
附录 | 第50-54页 |
作者简介及学习期间所取得的科研成果 | 第54-55页 |
致谢 | 第55页 |