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基于RBAC模型高校教务管理系统的研究及实现

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
目录第6-9页
第1章 绪论第9-15页
    1.1 课题研究背景第9页
    1.2 课题来源第9页
    1.3 教务管理系统研究现状与意义第9-11页
    1.4 课题研究概述第11-13页
        1.4.1 课题研究的内容与目标第11-12页
        1.4.2 可行性分析第12页
        1.4.3 拟解决的问题第12-13页
    1.5 论文组织结构第13-15页
第2章 相关软件及技术第15-23页
    2.1 RBAC第15页
    2.2 UML设计模式第15-16页
    2.3 软件测试第16-19页
    2.4 网络安全技术第19-23页
        2.4.1 网络防火墙技术第19-20页
        2.4.2 数据加密技术第20-21页
        2.4.3 反病毒技术第21页
        2.4.4 检测技术第21-23页
第3章 需求分析第23-35页
    3.1 高校教务管理的业务需求分析第23-25页
        3.1.1 教务管理的业务范围分析第23-24页
        3.1.2 教务管理业务结构第24-25页
    3.2 高校教务管理的主要流程分析第25-27页
        3.2.1 基础信息设置的流程第25页
        3.2.2 基础信息设置的流程第25-26页
        3.2.3 排课流程第26页
        3.2.4 教材管理流程第26-27页
    3.3 高校教务管理系统的功能需求分析第27-28页
        3.3.1 高校教务管理系统功能层次结构第27-28页
        3.3.2 性能需求第28页
    3.4 高校教务管理系统的数据流分析第28-33页
        3.4.1 排课管理子系统的数据流分析第28-30页
        3.4.2 选课管理子系统的数据流分析第30-31页
        3.4.3 学籍管理子系统的数据流分析第31-33页
        3.4.4 成绩管理子系统的数据流分析第33页
    3.5 小结第33-35页
第4章 高校教务管理系统的设计第35-44页
    4.1 数据库设计第35-37页
        4.1.1 建立分布式数据库第35-36页
        4.1.2 数据库逻辑模型设计第36-37页
    4.2 选课模块详细设计第37-43页
        4.2.1 选课系统简介第37-38页
        4.2.2 选课处理的规则第38页
        4.2.3 选课系统的视图第38-42页
        4.2.4 选课系统的静态结构模型第42-43页
    4.3 小结第43-44页
第5章 高校教务管理系统的实现第44-58页
    5.1 RBAC控件的实现第44-46页
    5.2 系统数据库表第46-49页
    5.3 排课管理实现第49-52页
    5.4 学籍管理实现第52-57页
        5.4.1 学生信息管理第52-57页
        5.4.2 学生成绩管理第57页
    5.5 小结第57-58页
第6章 结论与展望第58-60页
    6.1 结论第58-59页
    6.2 展望第59-60页
致谢第60-61页
参考文献第61-63页
攻读学位期间的研究成果第63页

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