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青少年网络成瘾问题及其社会救助研究--基于福建省霞浦县的调查

中文摘要第2-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第5-9页
绪论第9-15页
    一、选题背景及意义第9-10页
    二、国内外研究综述第10-13页
    三、研究思路及方法第13-15页
第一章 青少年网络成瘾的理论阐述第15-21页
    一、网络成瘾的概念界定第15-16页
    二、网络成瘾对青少年的危害:理论视角第16-18页
    三、社会救助对网瘾的积极意义第18-21页
第二章 当前青少年网络成瘾的现实考察——基于福建省霞浦县的调查第21-29页
    一、青少年网络成瘾活动的自我认知第21-23页
    二、青少年网络成瘾活动的主要内容第23-26页
    三、青少年网络活动的群体特征第26-29页
第三章 青少年网络成瘾的原因分析第29-37页
    一、网络自身的特殊对象性影响第29-30页
    二、网络成瘾青少年认知理念的扭曲第30-32页
    三、网络成瘾青少年健康教育的缺失第32-35页
    四、社会整体网络环境的不协调第35-36页
    五、政府网络管理体制机制不完善第36-37页
第四章 青少年网络成瘾社会救助的路径选择第37-45页
    一、引导树立正确的网络认知观念第37-38页
    二、构建合理的青少年网络教育体系第38-39页
    三、优化成瘾青少年身心发展的精神载体第39-41页
    四、强化社会网络环境管理的制度建设第41-42页
    五、完善网瘾社会救助的医学与社会途径第42-43页
    六、借鉴国外救助青少年网络成瘾的先进经验第43-45页
附录:网络游戏对青少年影响的调查问卷第45-47页
参考文献第47-49页
致谢第49-51页
个人简历第51-54页

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