| 中文摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-18页 |
| 1.1 Research Background | 第11-13页 |
| 1.2 Purose and Significance of the Study | 第13-16页 |
| 1.3 Structure and Basic Content of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第18-29页 |
| 2.1 Theoretical Foundations | 第18-21页 |
| 2.2 Definitions | 第21-22页 |
| 2.3 Review of Domestic and Overseas Studies | 第22-29页 |
| Chapter 3 Methodology | 第29-32页 |
| 3.1 Research Questions | 第29-30页 |
| 3.2 Subjects | 第30页 |
| 3.3 Instruments and Data Collection | 第30-32页 |
| Chapter 4 Analysis of Survey Results | 第32-53页 |
| 4.1 Overall Situation of English Learning Difficulties | 第32-34页 |
| 4.2 Questionnaire Results Analysis | 第34-42页 |
| 4.3 Interview Results Analysis | 第42-51页 |
| 4.4 Discussion about the Causes of English Leaning Difficulties | 第51-53页 |
| Chapter 5 Conclusions and Suggestions | 第53-58页 |
| 5.1 Major findings | 第53-55页 |
| 5.2 Suggestions | 第55-56页 |
| 5.3 The Shortages of the Study and Suggestions for Future Research | 第56-58页 |
| References | 第58-61页 |
| Appendix 1 | 第61-64页 |
| Appendix 2 | 第64-65页 |
| Acknowledgements | 第65-66页 |
