摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
Introduction | 第9-12页 |
Chapter One Literature Review | 第12-23页 |
1.1 General Review of Error Analysis | 第12-15页 |
1.1.1 Error and Error Analysis | 第12-13页 |
1.1.2 Classification of Errors | 第13-15页 |
1.1.3 Sources of Errors | 第15页 |
1.2 General review of portfolio | 第15-20页 |
1.2.1 Definition of Portfolio | 第15-16页 |
1.2.2 Types of Portfolio | 第16-17页 |
1.2.3 Principles of Portfolio Construction | 第17-20页 |
1.3 Brief Introduction of Error portfolio | 第20-23页 |
1.3.1 What Is Error Portfolio? | 第20-21页 |
1.3.2 Current Research at Home | 第21-23页 |
Chapter Two Methodology | 第23-28页 |
2.1 Research Purpose and Questions | 第23页 |
2.2 Participants | 第23-24页 |
2.3 Research Instruments | 第24-26页 |
2.3.1 Questionnaires | 第24-25页 |
2.3.2 Interviews | 第25-26页 |
2.3.3 A Sample Analysis and Observation | 第26页 |
2.4 Research Procedures | 第26页 |
2.5 Data Collection and Analysis | 第26-28页 |
Chapter Three Results and Discussions | 第28-45页 |
3.1 Results from the Student Questionnaire | 第28-29页 |
3.2 The Discussion and Analysis from the Student Questionnaire | 第29-36页 |
3.2.1 Error Portfolio's Effectiveness | 第29页 |
3.2.2 Students' Attitude to the Error and Error Portfolios | 第29-30页 |
3.2.3 The Contents of Error Portfolio | 第30-33页 |
3.2.4 Difficulties and Problems in Collecting Errors | 第33-34页 |
3.2.5 Teachers' Feedback | 第34-35页 |
3.2.6 How students use their error portfolios | 第35-36页 |
3.3 Results from the Teacher's Interviews | 第36-39页 |
3.4 Discussion and Analysis of the Teacher's Interviews | 第39-40页 |
3.5 Results from the Sample Observation and Analysis | 第40-42页 |
3.6 Discussion and Analysis from Samples | 第42-43页 |
3.7 Findings of This Investigation | 第43-45页 |
Chapter Four Suggestions Based on This Investigation | 第45-56页 |
4.1 Suggestions for Students | 第45-51页 |
4.1.1 Suggestions on Students' Attitude to Error Portfolios | 第45页 |
4.1.2 Suggestions on Collection of English Error Portfolio | 第45-50页 |
4.1.3 Suggestions on Use of English Error Portfolios | 第50-51页 |
4.2 Suggestions for Teachers | 第51-56页 |
4.2.1 The Teacher Should Learn Relevant Theories | 第51页 |
4.2.2 The Teacher Ought to Make a Good Preparation Before Asking Students to Collect an English Error Portfolio | 第51-53页 |
4.2.3 Suggestion on How to Reduce The Burden of Students | 第53-54页 |
4.2.4 Suggestions on Regular Check and Feedback of Portfolio | 第54-56页 |
Conclusion | 第56-58页 |
Bibliography | 第58-62页 |
Appendix Ⅰ | 第62-65页 |
Appendix II | 第65-66页 |
Appendix III | 第66-67页 |
Appendix IV | 第67-69页 |
Acknowledgements | 第69-70页 |
研究生在校期间科研成果 | 第70页 |