内容摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-6页 |
引言 | 第6-7页 |
一、 构建社会主义和谐社会背景下提升预防和应对群体性事件能力的意义 | 第7-8页 |
(一) 提高党的执政能力的重要内容 | 第7-8页 |
(二) 提高政府社会管理能力的需要 | 第8页 |
(三) 构建社会主义和谐社会的应有之义 | 第8页 |
二、 当前国内群体性事件的发展趋势和特点 | 第8-11页 |
(一) 群体性事件的发生次数呈逐年上升的趋势 | 第9页 |
(二) 群体性事件的规模呈扩大化趋势 | 第9-10页 |
(三) 群体性事件的参与主体多元化 | 第10页 |
(四) 信息网络在群体性事件中起着重要的助推作用 | 第10页 |
(五) 暴力冲突型群体性事件增多 | 第10页 |
(六) 非直接利益诉求型的泄愤群体性事件增多 | 第10-11页 |
三、 当前我国群体性事件的成因分析 | 第11-21页 |
(一) 社会转型期利益调整引发的矛盾冲突 | 第11-13页 |
(二)部分重要民生问题未得到妥善解决 | 第13-16页 |
(三) 某些地方政府预防和处置群体性事件的能力不足 | 第16-19页 |
(四) 某些地方政府存在官僚主义、腐败现象 | 第19-20页 |
(五)部分企业主缺乏必要的道德良知和社会责任感 | 第20-21页 |
(六)部分群众素质偏低,缺乏责任感 | 第21页 |
(七) 境内外敌对势力蓄意激化矛盾,制造群体性事件 | 第21页 |
四、 提高预防和处置群体性事件能力的对策建议 | 第21-37页 |
(一) 多措并举,提高对群体性事件的预防能力 | 第22-31页 |
(二) 提升处置群体性事件的能力 | 第31-36页 |
(三) 强化问责,做好群体性事件的事后责任追究与反思工作 | 第36-37页 |
结语 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
致谢 | 第41-42页 |
攻读硕士学位期间主要科研成果及社会实践 | 第42页 |