| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-10页 |
| 1 文献综述 | 第11-19页 |
| 1.1 自信 | 第11-14页 |
| 1.1.1 自信的内涵、结构、发展、功能及影响因素 | 第11-12页 |
| 1.1.2 自信、状态自信、自信评价与跨期自信 | 第12-13页 |
| 1.1.3 自信的测量 | 第13-14页 |
| 1.2 时间自我评价 | 第14-15页 |
| 1.2.1 时间比较 | 第14页 |
| 1.2.2 时间自我评价理论 | 第14-15页 |
| 1.2.3 时间自我评价的个体差异 | 第15页 |
| 1.3 自信内隐观 | 第15-19页 |
| 1.3.1 自信内隐观的内涵及特征 | 第15-16页 |
| 1.3.2 内隐理论的相关研究 | 第16-18页 |
| 1.3.3 自信内隐观的测量 | 第18-19页 |
| 2 问题提出与研究意义 | 第19-21页 |
| 2.1 问题提出 | 第19-20页 |
| 2.2 研究意义 | 第20-21页 |
| 3 研究 1：个体本身持有的自信内隐观与时间方向对跨期自信的影响 | 第21-25页 |
| 3.1 研究目的 | 第21页 |
| 3.2 研究方法 | 第21-22页 |
| 3.2.1 研究对象 | 第21页 |
| 3.2.2 研究材料 | 第21-22页 |
| 3.2.3 研究程序 | 第22页 |
| 3.2.4 统计处理 | 第22页 |
| 3.3 结果与分析 | 第22-25页 |
| 4 研究 2：操纵暂时引发的自信内隐观与时间方向对分离式跨期自信的影响 | 第25-31页 |
| 4.1 研究 2A | 第25-27页 |
| 4.1.1 研究目的 | 第25页 |
| 4.1.2 研究方法 | 第25-26页 |
| 4.1.3 结果与讨论 | 第26-27页 |
| 4.2 研究 2B | 第27-31页 |
| 4.2.1 研究目的 | 第27-28页 |
| 4.2.2 研究方法 | 第28-29页 |
| 4.2.3 结果与讨论 | 第29-31页 |
| 5 研究 3：操纵暂时引发的自信内隐观与时间方向对知觉式跨期自信的影响 | 第31-37页 |
| 5.1 研究 3A | 第31-33页 |
| 5.1.1 研究目的 | 第31页 |
| 5.1.2 研究方法 | 第31-32页 |
| 5.1.3 结果与讨论 | 第32-33页 |
| 5.2 研究 3B | 第33-37页 |
| 5.2.1 研究目的 | 第33页 |
| 5.2.2 研究方法 | 第33-34页 |
| 5.2.3 结果与讨论 | 第34-37页 |
| 6 总讨论 | 第37-41页 |
| 6.1 个体本身持有的自信内隐观与时间方向对跨期自信的影响 | 第37页 |
| 6.2 操纵暂时引发的自信内隐观与时间方向对跨期自信的影响 | 第37-39页 |
| 6.3 理论意义与实践意义 | 第39-40页 |
| 6.4 不足与展望 | 第40-41页 |
| 7 结论 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-49页 |
| 附录 | 第49-59页 |
| 附录1 跨期自信 | 第49-51页 |
| 附录2 自信内隐观 | 第51-58页 |
| 附录3 时间距离评价 | 第58-59页 |
| 致谢 | 第59-61页 |
| 在校期间所发表的文章 | 第61页 |
