| 摘要 | 第7-8页 |
| Abstract | 第8-9页 |
| 第一章 绪论 | 第12-24页 |
| 1.1 论文的选题背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13-15页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第15-21页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第21-22页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第21页 |
| 1.4.2 论文的主要研究内容 | 第21-22页 |
| 1.5 IE理论概述 | 第22-24页 |
| 第二章 国内高职院校实训基地建设规划中存在问题 | 第24-30页 |
| 2.1 高职院校实训基地建设中存在的政策导向问题 | 第25-26页 |
| 2.1.1 相关政策文件缺乏 | 第25-26页 |
| 2.1.2 实训基地建设重复建设程度高 | 第26页 |
| 2.1.3 实训基地定位不准确，造成实训效果低 | 第26页 |
| 2.2 高职院校实训基地规划设计中存在的问题 | 第26-30页 |
| 2.2.1 实训基地建设经费分配办法有待调整 | 第26-27页 |
| 2.2.2 实训基地效用有待提高 | 第27页 |
| 2.2.3 实训师资匮乏 | 第27-29页 |
| 2.2.4 职业院校教材、实训模块、实训内容与行业企业需求脱节 | 第29-30页 |
| 第三章 运用IE理论对高职院校校内实训基地规划设计中存在的问题进行改进 | 第30-34页 |
| 3.1 运用IE理论对高职院校校内实训基地师资队伍存在问题的改进 | 第30-31页 |
| 3.2 运用IE理论对高职院校校内实训基地经费分配存在问题的改进 | 第31-32页 |
| 3.3 运用IE理论对高职院校校内实训基地资源整合存在问题的改进 | 第32页 |
| 3.4 运用IE理论对高职校内实训基地管理存在问题的改进 | 第32-34页 |
| 第四章 案例分析-XXX职业技术学院校内资源勘查类综合实训基地建设 | 第34-62页 |
| 4.1 XXX职业技术学院实训基地建设基本情况 | 第34-39页 |
| 4.1.1 校内资源勘查类综合实训基地建设的背景 | 第34-37页 |
| 4.1.2 基础地质条件 | 第37-38页 |
| 4.1.3 建设目标 | 第38-39页 |
| 4.2 实训基地规划设计原则 | 第39-40页 |
| 4.3 第一期实训基地设施规划评价模型的构建 | 第40-42页 |
| 4.3.1 构建层次结构模型 | 第40页 |
| 4.3.2 建立判断矩阵 | 第40-41页 |
| 4.3.3 层次单排序及一致性检验 | 第41-42页 |
| 4.4 采用层次分析法对资源勘查类校内综合实训基地规划设计进行评价 | 第42-47页 |
| 4.4.1 构建层次结构模型 | 第42页 |
| 4.4.2 构建判断矩阵 | 第42-43页 |
| 4.4.3 层次单排序及一致性检验 | 第43-46页 |
| 4.4.4 层次总排序及一致性检验 | 第46-47页 |
| 4.5 资源勘查类校内综合实训基地规划优化后方案 | 第47-58页 |
| 4.6 运用工业工程理论构建依赖国家财政投入高职院校实习实训经费核算与预警机制 | 第58-62页 |
| 结论 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文目录 | 第67页 |
