摘要 | 第4-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
绪论 | 第8-32页 |
(一) 研究缘由 | 第8-11页 |
(二) 概念界定 | 第11-14页 |
(三) 研究综述 | 第14-23页 |
(四) 理论基础 | 第23-25页 |
(五) 研究方案 | 第25-28页 |
(六) 研究重难点及创新点 | 第28-32页 |
一、芬兰高等教育国际化的背景 | 第32-38页 |
(一) 欧洲一体化文化价值的取向 | 第32-34页 |
(二) 博洛尼亚进程对高等教育发展的促进 | 第34页 |
(三) 芬兰高等教育发展市场化的需求 | 第34-36页 |
(四) 芬兰政府对高等教育国际化的重视 | 第36-38页 |
二、芬兰高等教育国际化战略核心内容 | 第38-50页 |
(一) 战略目标 | 第38-40页 |
(二) 实施条件 | 第40-43页 |
(三) 多元举措 | 第43-50页 |
三、芬兰高等教育国际化取得的成效 | 第50-66页 |
(一) 实施效果 | 第50-59页 |
(二) 实施个案 | 第59-66页 |
四、芬兰高等教育国际化的评价 | 第66-78页 |
(一) 价值取向 | 第66-68页 |
(二) 改革经验 | 第68-72页 |
(三) 存在问题 | 第72-78页 |
五、芬兰高等教育国际化对我国高等教育国际化的启示 | 第78-86页 |
(一) 培养高校国际化观念,构建国际化课程体系 | 第79-80页 |
(二) 建立学分转换制度,推动学分互认发展 | 第80-82页 |
(三) 拓宽留学生培养规模,重视来华留学生教育 | 第82-83页 |
(四) 加快国际合作办学发展,扩大高等教育交流与合作 | 第83-86页 |
结语 | 第86-88页 |
参考文献 | 第88-96页 |
致谢 | 第96-98页 |
科研情况 | 第98页 |