论宋代科举对官学教育的影响
摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
绪论 | 第7-11页 |
一、研究现状 | 第7-10页 |
二、选题目的及意义 | 第10-11页 |
第一章 宋代科举与宋人的教育观念 | 第11-19页 |
第一节 宋代科举概况 | 第11-15页 |
第二节 科举影响之下的重学之风 | 第15-16页 |
第三节 科举影响下带有功利色彩的教育价值观 | 第16-19页 |
第二章 宋代科举影响下官学的发展轨迹 | 第19-27页 |
第一节 宋代官学的设置 | 第19-20页 |
第二节 科举影响下官学的发展轨迹 | 第20-27页 |
第三章 宋代科举与官学学生管理 | 第27-38页 |
第一节 宋代科举与官学的招生制度 | 第27-30页 |
第二节 宋代科举与学生考试升级制度 | 第30-38页 |
第四章 宋代科举与官学学官管理 | 第38-47页 |
第一节 宋代中央和地方官学学官的编制 | 第38-41页 |
第二节 科举对学官选任出身的限制 | 第41-43页 |
第三节 学官考选制度的实施以科举制度为指导 | 第43-45页 |
第四节 生徒科举及第率是学官考核奖惩的重要标准 | 第45-47页 |
第五章 宋代科举与官学的教学管理 | 第47-55页 |
第一节 宋代科举对官学教学内容的制约 | 第47-51页 |
第二节 宋代科举对教学方法的影响 | 第51-53页 |
第三节 宋代科举对官学教学评价的影响 | 第53-55页 |
结语 | 第55-57页 |
参考文献 | 第57-63页 |
附录 | 第63-64页 |
致谢 | 第64页 |