| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.1.1 观众对网球比赛的关注度日益提高 | 第10页 |
| 1.1.2 观众对网球电视解说员要求也越来越高 | 第10页 |
| 1.1.3 研究网球电视解说员的重要性和必要性 | 第10-11页 |
| 1.2 研究目的及意义 | 第11页 |
| 1.3 研究的主要任务 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-16页 |
| 2.1 有关体育电视解说的研究 | 第12-13页 |
| 2.1.1 关于电视解说员语言的研究 | 第12页 |
| 2.1.2 关于电视解说员解说特点、原则、功能的研究 | 第12-13页 |
| 2.2 有关网球电视解说的研究 | 第13-16页 |
| 2.2.1 关于网球电视解说员解说历史和技巧的研究 | 第13-14页 |
| 2.2.2 关于网球电视体育转播解说员素质研究 | 第14页 |
| 2.2.3 网球电视解说与主持传播学理论结合的有关研究 | 第14-16页 |
| 3 相关概念及相关理论 | 第16-19页 |
| 3.1 相关概念界定 | 第16-17页 |
| 3.1.1 主持传播学 | 第16页 |
| 3.1.2 体育解说 | 第16页 |
| 3.1.3 网球电视体育解说 | 第16-17页 |
| 3.1.4 网球电视解说员、评论员、主持人 | 第17页 |
| 3.2 相关理论 | 第17-19页 |
| 3.2.1 拉斯韦尔的经典传播模式 | 第17页 |
| 3.2.2 使用与满足理论 | 第17-18页 |
| 3.2.3 培养理论 | 第18-19页 |
| 4 研究对象与方法 | 第19-20页 |
| 4.1 研究对象 | 第19页 |
| 4.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 4.2.1 文献资料法 | 第19页 |
| 4.2.2 案例分析法 | 第19页 |
| 4.2.3 比较分析法 | 第19-20页 |
| 5 结果与分析 | 第20-40页 |
| 5.1 网球电视解说主体—解说员研究 | 第20-27页 |
| 5.1.1 网球电视解说员的角色及功能 | 第20-21页 |
| 5.1.2 网球电视解说员素养 | 第21-22页 |
| 5.1.3 我国网球电视解说员组成形式(以央视解说为例) | 第22-23页 |
| 5.1.4 我国网球解说员的来源 | 第23-24页 |
| 5.1.5 我国网球电视解说员的发展 | 第24页 |
| 5.1.6 影响我国网球电视解说员解说效果的因素 | 第24-27页 |
| 5.2 网球电视解说员的传播形式—电视直播 | 第27-32页 |
| 5.2.1 电视媒介在网球电视解说中的地位 | 第27页 |
| 5.2.2 网球解说员通过电视直播所表现的解说特征 | 第27-32页 |
| 5.3 网球电视解说员的传播内容 | 第32页 |
| 5.4 网球电视解说员解说对象—受众的研究 | 第32-35页 |
| 5.4.1 网球受众的特点 | 第33-34页 |
| 5.4.2 传播学理论下受众的研究 | 第34-35页 |
| 5.5 解说员传播学理论应用的传播效果 | 第35-40页 |
| 5.5.1 个人效果 | 第36-38页 |
| 5.5.2 社会效果—网球文化传播 | 第38-40页 |
| 案例分析 | 第40-47页 |
| 6 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |
