武汉市洪山区小学校园足球开展现状及对策研究
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1. 前言 | 第11-16页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.1.1 开展校园足球是培养足球后备人才的基石 | 第11-12页 |
| 1.1.2 校园足球可持续发展 | 第12页 |
| 1.1.3 促进青少年身体健康 | 第12页 |
| 1.2 选题意义 | 第12-13页 |
| 1.3 文献综述 | 第13-16页 |
| 1.3.1 国内足球后备人才培养现状 | 第13-14页 |
| 1.3.2 国外足球后备人才培养现状 | 第14-16页 |
| 2. 研究对象与方法 | 第16-17页 |
| 2.1 研究对象 | 第16页 |
| 2.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 2.2.2 调查问卷法 | 第16页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第16-17页 |
| 3. 结果与分析 | 第17-27页 |
| 3.1 洪山区小学校园足球开展现状 | 第17-24页 |
| 3.1.1 教师年龄、职称情况 | 第17页 |
| 3.1.2 课程开设情况 | 第17-18页 |
| 3.1.3 资金投入 | 第18页 |
| 3.1.4 场地、器材 | 第18-19页 |
| 3.1.5 训练时间和内容 | 第19页 |
| 3.1.6 比赛模式 | 第19-20页 |
| 3.1.7 学校开展动机 | 第20页 |
| 3.1.8 学生参与动机 | 第20-21页 |
| 3.1.9 家长对于校园足球态度 | 第21-23页 |
| 3.1.10 教师自身素质 | 第23-24页 |
| 3.2 制约武汉市洪山区校园足球发展因素 | 第24-27页 |
| 3.2.1 体育教师足球专项技能和教学训练水平 | 第24-25页 |
| 3.2.2 教学和训练 | 第25页 |
| 3.2.3 资金投入 | 第25页 |
| 3.2.4 家长态度 | 第25-27页 |
| 4. 结论与建议 | 第27-30页 |
| 4.1 结论 | 第27页 |
| 4.2 建议 | 第27-30页 |
| 参考文献 | 第30-33页 |
| 在校期间发表论文 | 第33-34页 |
| 附件 | 第34-41页 |
| 附件1：学生问卷 | 第34-36页 |
| 附件2: 家长问卷 | 第36-38页 |
| 附件3：教师问卷 | 第38-40页 |
| 附件4: 校长问卷 | 第40-41页 |
| 致谢 | 第41页 |
