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面向阅读理解的篇章主题分析研究

中文摘要第8-9页
ABSTRACT第9-10页
第一章 绪论第11-15页
    1.1 研究背景及意义第11页
    1.2 国内外研究现状第11-13页
        1.2.1 问答系统研究现状第11-12页
        1.2.2 阅读理解研究现状第12-13页
        1.2.3 汉语篇章分析研究现状第13页
    1.3 本文主要研究内容第13-14页
    1.4 论文框架第14-15页
第二章 主题片段的划分第15-23页
    2.1 主题片段的相关定义第15页
    2.2 基于k-means聚类的主题片段划分第15-19页
        2.2.1 基于同义词词林计算相似度第16-17页
        2.2.2 基于词袋表示计算相似度第17-18页
        2.2.3 基于word2vector计算相似度第18-19页
    2.3 实验结果与分析第19-21页
    2.4 本章小结第21-23页
第三章 主题句及子主题句的抽取第23-29页
    3.1 相关概念第23页
    3.2 子主题句抽取第23-26页
        3.2.1 抽取框架第23-24页
        3.2.2 相似性矩阵的构造第24-26页
    3.3 抽取主题句第26-27页
    3.4 实验结果及分析第27-28页
    3.5 本章小结第28-29页
第四章 复杂问题解答系统构建第29-37页
    4.1 问题分析第29-30页
    4.2 观点评述题的解答第30页
    4.3 概括题的解答第30-31页
    4.4 系统搭建第31-36页
        4.4.1 基于同义词词林的主题分析模块第33-34页
        4.4.2 基于词袋表示的主题分析模块第34-35页
        4.4.3 基于word2vector的主题分析模块第35-36页
    4.5 本章小结第36-37页
第五章 结论与展望第37-39页
    5.1 结论第37页
    5.2 展望第37-39页
参考文献第39-41页
攻读学位期间取得的研究成果第41-43页
致谢第43-45页
个人简况及联系方式第45-49页

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