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我国休闲体育专业建设的现状及对策研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-8页
1 前言第8-14页
   ·选题依据第8-9页
   ·文献综述第9-12页
     ·概念界定第9页
     ·休闲体育专业设置的可行性研究第9-10页
     ·休闲体育专业课程设置状况的研究第10-11页
     ·休闲体育专业人才培养模式的研究第11页
     ·休闲体育专业发展状况国内外对比研究第11-12页
   ·研究的目的和意义第12-14页
2 研究对象与方法第14-16页
   ·研究对象第14页
   ·研究方法第14-16页
     ·文献资料法第14页
     ·访谈法第14页
     ·逻辑法第14-16页
3 结果与分析第16-40页
   ·我国休闲体育专业建设的现状第16-29页
     ·休闲体育专业培养目标第18-20页
     ·休闲体育专业课程结构第20-24页
     ·休闲体育专业师资状况第24-25页
     ·休闲体育专业学生招生状况第25-26页
     ·休闲体育专业学生就业状况第26-27页
     ·休闲体育专业研究生培养现状第27-29页
   ·我国休闲体育专业建设存在的问题第29-35页
     ·基础理论研究薄弱第29-30页
     ·培养目标混乱第30-31页
     ·课程设置缺乏科学性第31-32页
     ·师资力量缺乏第32-33页
     ·招生规模不能满足社会需求第33-34页
     ·教学与就业市场对接欠缺第34页
     ·研究生教育薄弱第34-35页
   ·我国休闲体育专业建设的对策第35-40页
     ·加强理论研究,补足教材短板第35-36页
     ·整合培养目标,力求准确完善第36页
     ·改进课程设置,形成科学合理的课程安排第36-37页
     ·增强师资力量,加快教师队伍建设第37-38页
     ·扩大招生规模,完善招生渠道第38-39页
     ·教学与就业对接,实践与市场同步第39页
     ·大力发展研究生教育第39-40页
4 结论与建议第40-42页
   ·结论第40页
   ·建议第40-42页
参考文献第42-44页
附录A第44-46页
附录B第46-48页
附录C第48-50页
致谢第50-51页
攻读学位期间发表的学术论文目录第51-52页

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