基于WEB的计算机课程辅助教学系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 概述 | 第9-18页 |
| ·项目的背景和意义 | 第9-12页 |
| ·项目的背景 | 第9-11页 |
| ·项目的意义 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状分析 | 第12-15页 |
| ·计算机辅助教学系统应用现状 | 第12-13页 |
| ·国内外研究现状 | 第13-14页 |
| ·项目研究的必要性 | 第14-15页 |
| ·项目的目标和范围 | 第15页 |
| ·主要工作 | 第15-16页 |
| ·论文结构简介 | 第16-18页 |
| 第二章 相关原理和技术 | 第18-23页 |
| ·系统体系结构 | 第18-19页 |
| ·动态网页技术 | 第19-21页 |
| ·Apache 服务器 | 第21页 |
| ·MySQL 数据库 | 第21页 |
| ·本章小结 | 第21-23页 |
| 第三章 系统的需求分析 | 第23-39页 |
| ·系统功能需求分析 | 第23-25页 |
| ·管理员需求 | 第23-24页 |
| ·学生用户需求 | 第24页 |
| ·教师用户需求 | 第24-25页 |
| ·系统其他需求分析 | 第25页 |
| ·系统用例 | 第25-38页 |
| ·寻找参与者 | 第25页 |
| ·获取用例 | 第25-27页 |
| ·系统部分用例详细描述 | 第27-38页 |
| ·领域模型 | 第38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第四章 系统的总体设计 | 第39-57页 |
| ·系统架构总体设计 | 第39-40页 |
| ·系统功能设计 | 第40-42页 |
| ·面向管理员功能 | 第40页 |
| ·面向学生用户功能 | 第40-41页 |
| ·面向教师用户功能 | 第41-42页 |
| ·用例实现 | 第42-46页 |
| ·管理员增加教师用户用例实现 | 第43页 |
| ·学生用户注册用例实现 | 第43-44页 |
| ·学生用户查看答疑和提出问题用例实现 | 第44-45页 |
| ·教师用户回复问题用例实现 | 第45-46页 |
| ·静态结构设计 | 第46-48页 |
| ·数据库设计 | 第48-56页 |
| ·数据库 E-R 图 | 第48-49页 |
| ·数据库主要数据表的关系图 | 第49-50页 |
| ·数据表的设计 | 第50-56页 |
| ·本章小结 | 第56-57页 |
| 第五章 系统的详细设计 | 第57-66页 |
| ·面向管理员主要功能的设计 | 第57页 |
| ·面向学生主要功能的设计 | 第57-63页 |
| ·学生用户注册 | 第57-59页 |
| ·更改资料和课程表 | 第59-60页 |
| ·问题答疑模块 | 第60-62页 |
| ·在线测试模块 | 第62-63页 |
| ·数据统计模块 | 第63页 |
| ·提交作业模块 | 第63页 |
| ·面向教师主要功能的设计 | 第63-65页 |
| ·学生用户管理 | 第63-64页 |
| ·问题答疑管理 | 第64-65页 |
| ·本章小结 | 第65-66页 |
| 第六章 系统的实现和应用 | 第66-83页 |
| ·系统开发环境 | 第66页 |
| ·硬件配置 | 第66页 |
| ·软件环境 | 第66页 |
| ·其他工具软件 | 第66页 |
| ·系统部署 | 第66-67页 |
| ·系统运行环境的配置 | 第67-70页 |
| ·WampServer 运行环境的安装 | 第67页 |
| ·WampServer 运行环境的设置 | 第67-70页 |
| ·站点管理 | 第70-72页 |
| ·站点设置 | 第70-71页 |
| ·文件组织与结构 | 第71-72页 |
| ·数据库连接 | 第72-73页 |
| ·面向管理员典型功能界面 | 第73-74页 |
| ·面向学生典型功能界面 | 第74-79页 |
| ·系统主界面 | 第74-76页 |
| ·真题讲解模块界面 | 第76页 |
| ·问题答疑模块界面 | 第76-77页 |
| ·在线测试模块界面 | 第77-78页 |
| ·数据统计模块界面 | 第78-79页 |
| ·面向教师典型功能界面 | 第79-82页 |
| ·系统后台管理主界面 | 第79页 |
| ·学生用户管理界面 | 第79-80页 |
| ·问题答疑管理界面 | 第80-82页 |
| ·系统应用和特点 | 第82页 |
| ·本章小结 | 第82-83页 |
| 第七章 总结与展望 | 第83-85页 |
| ·全文总结 | 第83-84页 |
| ·工作展望 | 第84-85页 |
| 参考文献 | 第85-87页 |
| 致谢 | 第87页 |
