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以需求为导向的中轻度智障人士职业能力培训

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
第一章 绪论第8-17页
   ·研究背景与意义第8-10页
   ·研究内容与方法第10页
   ·相关概念界定第10-12页
     ·智力障碍第10-11页
     ·职业能力第11-12页
     ·需求第12页
   ·文献综述第12-17页
     ·国际公约第12-13页
     ·国内外关于残疾人就业方面的文献第13-15页
     ·有关职业能力训练方面的研究第15-17页
第二章 中轻度智障人士的职业能力需求第17-30页
   ·中轻度智障人士就业现状访谈第17-21页
     ·访谈设计第17页
     ·访谈过程与结果第17-21页
   ·用人单位需求状况调查第21-26页
     ·问卷设计第21-22页
     ·调查内容与结果第22-26页
   ·中轻度智障人士职业能力需求状况分析第26-30页
     ·目前中轻度智障人士职业能力培训中存在的问题第26-27页
     ·问题的成因分析第27-30页
第三章 社会工作介入的可行性分析第30-34页
   ·社会工作对中轻度智障人士职业能力培训需求的满足第30-31页
   ·社会工作介入中轻度智障人士职业能力培训的优势分析第31-32页
   ·社会工作方法介入中轻度智障人士职业能力培训的可行性分析第32-34页
第四章 社会工作介入以需求为导向的中轻度智障人士职业能力培训第34-45页
   ·服务对象基本情况第34-36页
     ·服务对象的选择第34-35页
     ·服务对象的职业能力评估第35-36页
   ·社会工作介入以需求为导向的中轻度智障人士职业能力培训计划第36-37页
   ·社会工作介入以需求为导向的中轻度智障人士职业能力培训过程第37-41页
     ·人际交往能力第37-38页
     ·交通及安全意识第38-40页
     ·工作行为与工作态度第40-41页
   ·培训效果的评估第41-43页
     ·培训前后的对比第41-42页
     ·满意度调查第42-43页
   ·社会工作者介入中轻度智障人士职业能力培训过程的反思第43-45页
     ·社会工作者在服务过程中的困境第43-44页
     ·社会工作者在服务过程中的角色第44-45页
第五章 结论第45-47页
   ·总结与建议第45-46页
   ·存在的不足第46-47页
参考文献第47-49页
附件一 职业适应能力评量表第49-53页
致谢第53页

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