网络环境下学习引导系统的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| ·课题研究背景及意义 | 第11-15页 |
| ·课题研究背景 | 第11-14页 |
| ·课题研究意义 | 第14-15页 |
| ·研究现状 | 第15-17页 |
| ·课题研究的内容 | 第17-19页 |
| 第二章 知识的相关概念 | 第19-26页 |
| ·知识的定义 | 第19-21页 |
| ·数据、信息、知识、智能的定义 | 第19页 |
| ·知识的分类 | 第19-20页 |
| ·构建优化的知识结构 | 第20-21页 |
| ·知识管理 | 第21-23页 |
| ·什么是知识管理 | 第21-22页 |
| ·信息技术与知识管理的关系 | 第22页 |
| ·知识管理框架 | 第22-23页 |
| ·知识可视化 | 第23-25页 |
| ·概述 | 第23页 |
| ·有关工具 | 第23-25页 |
| ·本章小结 | 第25-26页 |
| 第三章 系统需求分析 | 第26-33页 |
| ·需求分析 | 第26-27页 |
| ·系统功能结构分析 | 第27-29页 |
| ·功能需求分析 | 第29-32页 |
| ·性能需求分析 | 第32页 |
| ·本章小结 | 第32-33页 |
| 第四章 系统设计 | 第33-51页 |
| ·设计原则 | 第33-34页 |
| ·系统体系结构设计 | 第34-43页 |
| ·体系结构设计 | 第34-36页 |
| ·系统中知识表示的设计 | 第36-37页 |
| ·系统数据库设计 | 第37-42页 |
| ·系统数据库关系 | 第42-43页 |
| ·系统结构功能模块设计 | 第43-50页 |
| ·系统功能 | 第43-44页 |
| ·展现学科知识地图 | 第44页 |
| ·用户服务部分 | 第44-47页 |
| ·系统组成框图 | 第47-48页 |
| ·系统开发类图 | 第48-49页 |
| ·模块之间的关系图 | 第49-50页 |
| ·采用的关键技术 | 第50页 |
| ·本章小结 | 第50-51页 |
| 第五章 系统的实现与测试 | 第51-72页 |
| ·系统前台实现 | 第51-65页 |
| ·前台组成 | 第51页 |
| ·系统开发技术 | 第51-59页 |
| ·前台主要界面及介绍 | 第59-65页 |
| ·系统后台实现 | 第65-68页 |
| ·系统后台的组成 | 第65页 |
| ·系统开发技术的关键 | 第65-67页 |
| ·后台主要界面及介绍 | 第67-68页 |
| ·系统的测试 | 第68-71页 |
| ·测试步骤 | 第68-69页 |
| ·测试用例 | 第69-71页 |
| ·本章小结 | 第71-72页 |
| 第六章 总结 | 第72-74页 |
| ·全文总结 | 第72-73页 |
| ·未来工作 | 第73-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-78页 |
