| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 前言 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-22页 |
| ·有关运动员培养模式方面的研究 | 第12-16页 |
| ·国外体育后备人才培养模式的研究 | 第12-14页 |
| ·我国体育后备人才培养模式方面的研究 | 第14-16页 |
| ·排球后备人才培养模式的研究 | 第16-18页 |
| ·国外排球后备人才培养模式方面的研究 | 第16-17页 |
| ·我国排球后备人才培养模式研究 | 第17-18页 |
| ·我国竞技体育后备人才培养的研究 | 第18-19页 |
| ·有关我国排球后备人才培养方面的研究 | 第19-20页 |
| ·关于我国排球后备人才培养的可持续发展方面的研究 | 第19页 |
| ·有关我国竞技排球后备人才培养的现状及发展对策方面的研究 | 第19-20页 |
| ·关于我国中学生体育后备人才的培养研究 | 第20-22页 |
| ·我国中学排球后备人才培养的研究 | 第20页 |
| ·我国中学篮球后备人才培养研究 | 第20-21页 |
| ·我国中学田径后备人才培养的研究 | 第21-22页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第22-25页 |
| ·研究对象 | 第22-23页 |
| ·研究方法 | 第23-25页 |
| ·文献资料法 | 第23页 |
| ·访问调查法 | 第23页 |
| ·问卷调查法 | 第23-24页 |
| ·数理统计法 | 第24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 4 研究结果与分析 | 第25-59页 |
| ·运动员培养模式释义 | 第25页 |
| ·五所学校基本情况 | 第25-30页 |
| ·学校情况及运行模式 | 第25-27页 |
| ·运动员情况 | 第27-28页 |
| ·教练员情况 | 第28-30页 |
| ·排球队员选材方式 | 第30-33页 |
| ·运动员选材手段 | 第30-32页 |
| ·运动员选材范围 | 第32-33页 |
| ·运动员训练 | 第33-39页 |
| ·运动员训练时间 | 第33-34页 |
| ·运动员训练内容 | 第34-39页 |
| ·运动员学习情况 | 第39-47页 |
| ·运动员学习管理方式 | 第39-42页 |
| ·运动员学习成绩情况 | 第42-47页 |
| ·排球运动员参与竞赛情况 | 第47-53页 |
| ·运动员参赛等级及次数 | 第47-52页 |
| ·运动员比赛成绩 | 第52-53页 |
| ·排球运动员输出情况 | 第53-57页 |
| ·运动员出路去向 | 第53-55页 |
| ·运动员输出方式 | 第55-57页 |
| ·训练经费情况分析 | 第57-59页 |
| 5 结论与建议 | 第59-63页 |
| ·结论 | 第59-60页 |
| ·建议 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-67页 |
| 附录 | 第67-76页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第76页 |