基于记忆双层面的产品设计方法研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-13页 |
| ·研究背景 | 第7-10页 |
| ·课题研究的现实背景 | 第7-8页 |
| ·课题研究的理论背景 | 第8-10页 |
| ·研究问题的提出 | 第10-11页 |
| ·研究目的和意义 | 第11-12页 |
| ·研究方法和流程 | 第12页 |
| ·课题研究的框架 | 第12-13页 |
| 2 多个视角看记忆 | 第13-15页 |
| 3 记忆的个体层面 | 第15-32页 |
| ·个体层面记忆概述 | 第15-17页 |
| ·个体记忆的分类 | 第15-16页 |
| ·记忆过程 | 第16-17页 |
| ·设计心理学中的记忆 | 第17-19页 |
| ·记忆提取的过程 | 第19-28页 |
| ·"小玛德莱娜"点心一记忆的提取 | 第19-21页 |
| ·再认心理模型及人们对产品刺激的信息处理 | 第21-24页 |
| ·时空穿越回到童年——记忆中的主观体验 | 第24-26页 |
| ·熟视无睹还是一见倾心?——再认时熟悉感的产生 | 第26-28页 |
| ·距离产生美——记忆的审美 | 第28-30页 |
| ·记忆从个体走向社会——怀旧情结 | 第30-31页 |
| ·本章小结 | 第31-32页 |
| 4 记忆的社会层面——集体记忆理论 | 第32-43页 |
| ·集体记忆理论相关概念释义 | 第32-34页 |
| ·集体记忆的社会意义 | 第34-39页 |
| ·集体记忆的功能视角 | 第34-35页 |
| ·集体记忆的建构视角 | 第35-37页 |
| ·产品设计与集体记忆融合的社会意义 | 第37-39页 |
| ·基于记忆双层面的二维价值观划分消费群体 | 第39-42页 |
| ·本章小结 | 第42-43页 |
| 5 记忆双层面与产品设计的融合 | 第43-79页 |
| ·提出问题 | 第44-45页 |
| ·设计中的构思与描述 | 第45-46页 |
| ·一个场景的构建 | 第46-72页 |
| ·用户信息的搜集——目标人群 | 第46-54页 |
| ·数据整理与消费群体定位 | 第54-60页 |
| ·选择叙述者 | 第60-62页 |
| ·搭建情节框架 | 第62-71页 |
| ·造成情感印象 | 第71-72页 |
| ·基于"80后"童年记忆的办公文具设计实践 | 第72-78页 |
| ·本章小结 | 第78-79页 |
| 6 结论与展望 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 参考文献 | 第81-83页 |
| 附录 | 第83页 |
