儿童视角的运用--论新时期小说中的另一种书写方式
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 引文 | 第9-10页 |
| 第一章 儿童视角定义以及在小说中的发展 | 第10-15页 |
| 第一节 视角和儿童的定义 | 第10页 |
| 第二节 儿童视角的定义及其发展 | 第10-12页 |
| 第三节 儿童视角的起源与发展 | 第12-14页 |
| ·五四运动时期儿童视角的出现 | 第12页 |
| ·三十年代京派作家对儿童心理的刻画 | 第12-13页 |
| ·四十年代东北作家群对童年生活的回忆 | 第13-14页 |
| 第四节 新中国成立后儿童视角的发展 | 第14-15页 |
| ·十七年时期 | 第14页 |
| ·新时期 | 第14-15页 |
| 第二章 新时期小说儿童视角的创新运用 | 第15-17页 |
| 第一节 新时期小说中儿童视角出现的变化 | 第15页 |
| ·文学环境的变化 | 第15页 |
| ·叙述方式的转变 | 第15页 |
| 第二节 儿童视角在新时期文学中的发展 | 第15-17页 |
| ·先锋派作家小说中的儿童视角 | 第15-16页 |
| ·成长小说中的儿童视角 | 第16-17页 |
| 第三章 新时期儿童视角运用的几种类型 | 第17-37页 |
| 第一节 作家童年生活的个体回忆 | 第17-29页 |
| ·莫言：童年饥饿和孤独的印象 | 第18-23页 |
| ·苏童：童年病魔的影响 | 第23-26页 |
| ·迟子建：自然美与人性美 | 第26-29页 |
| 第二节 新生代作家笔下的文革叙述 | 第29-37页 |
| ·儿童视角下的“文革叙述” | 第29-34页 |
| ·毕飞宇：关于疼痛的书写 | 第29-31页 |
| ·韩东：陌生化的效果 | 第31-32页 |
| ·王朔：“调侃式”地反思 | 第32-34页 |
| ·儿童视角下的知青形象 | 第34-37页 |
| 第四章 新时期小说中的儿童视角的特点和美学意义 | 第37-40页 |
| 第一节 新时期小说中儿童视角的特点 | 第37-38页 |
| ·“限制叙事”的叙事视角和特征 | 第37-38页 |
| ·文本的复调特征 | 第38页 |
| 第二节 新时期小说中的儿童视角的美学意义 | 第38-40页 |
| ·陌生化的叙述效果和创作目的 | 第39页 |
| ·独立、警醒的创作立场 | 第39页 |
| ·作家文化及审美的转变 | 第39-40页 |
| 小结 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
