库恩科学哲学转向现实分析及其意义
| 提要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6-8页 |
| 第一章 库恩科学哲学转向背景分析 | 第8-18页 |
| 一、思想背景分析 | 第8-10页 |
| 二、学科背景分析 | 第10-14页 |
| 1. 逻辑经验主义 | 第10-12页 |
| 2. 波普尔的证伪主义 | 第12-14页 |
| 三、社会背景分析 | 第14-18页 |
| 第二章 库恩科学哲学转向实质内容分析 | 第18-35页 |
| 一、库恩对科学发展中心理因素的强调及其意义 | 第18-21页 |
| 二、库恩对科学发展中历史因素的强调及其意义 | 第21-25页 |
| 1. 库恩对科学史的研究 | 第22-24页 |
| 2. 库恩对科学史与科学哲学的综合 | 第24-25页 |
| 三、库恩对科学发展中社会因素的强调及其意义 | 第25-30页 |
| 1. 科学家的社会影响 | 第26-28页 |
| 2. 科学家的社会责任 | 第28-30页 |
| 四、库恩科学哲学观与马克思主义科技哲学观之比较 | 第30-35页 |
| 1. 马克思的科技哲学观 | 第30-32页 |
| 2. 科学发展是一种社会现象 | 第32-35页 |
| 第三章 库恩科学哲学转向的现代启示 | 第35-48页 |
| 一、科学与人文的契合 | 第35-38页 |
| 二、科学史教育的改革 | 第38-40页 |
| 三、科学技术与社会的协调发展 | 第40-48页 |
| 1.科学技术社会效益的双重性 | 第40-41页 |
| 2.科学技术的社会作用之分析 | 第41-46页 |
| 3.科学、技术和社会协调发展的价值和意义 | 第46-48页 |
| 注 释 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 攻读硕士研究生期间科研成果 | 第54-55页 |
| 后 记 | 第55-56页 |
