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论我国入世后的思想政治教育

序言第1-7页
一、 我国入世后思想政治教育的根本任务第7-19页
 (一) 我国入世第7-11页
  1 “复关”与“入世”第7-8页
  2 经济全球化第8-9页
  3 社会主义市场经济体制建立第9-11页
 (二) 入世带来的思想政治问题第11-15页
  1 西方意识形态的入侵第11-13页
  2 新殖民文化的泛滥第13-14页
  3 社会主义思想防线的危机第14-15页
 (三) 坚持社会主义思想政治阵地第15-19页
  1 坚持马克思主义指导地位第15-16页
  2 建设社会主义精神文明第16-17页
  3 正确处理一主与多样的关系第17-19页
二、 入世后思想政治教育的客观基础和基本原理第19-40页
 (一) 企业第19-24页
  1 我国企业思想政治教育的客观基础第19-21页
  2 我国企业思想政治教育的基本原理第21-24页
 (二) 行业第24-30页
  1 我国行业思想政治教育的客观基础第24-28页
  2 我国行业思想政治教育的基本原理第28-30页
 (三) 产业第30-38页
  1 我国产业思想政治教育的客观基础第30-33页
  2 我国教育产业思想政治教育的基本原理第33-38页
 (四) 我国入世后思想政治教育的总规律第38-40页
三、 应对入世发展思想政治教育的思路策略第40-51页
 (一) 培育适应入世的观念第40-42页
 (二) 深化思想教育的内容第42-44页
 (三) 改进教育教学的方式第44-46页
 (四) 提升思想教育的手段第46-48页
 (五) 完善教育管理的机制第48-51页
参考文献第51-55页
后记第55页

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