中国农业银行远程培训系统的设计与实施
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-11页 |
| ·课题背景 | 第9页 |
| ·项目设计理念 | 第9-10页 |
| ·论文结构 | 第10-11页 |
| 第二章 系统总体结构 | 第11-13页 |
| ·系统拓扑结构 | 第11-12页 |
| ·用户访问模式 | 第12页 |
| ·系统特点 | 第12-13页 |
| 第三章 系统架构设计 | 第13-27页 |
| ·架构设计过程 | 第13-14页 |
| ·面向对象的基本概念 | 第14-19页 |
| ·传统开发方法存在问题 | 第14-15页 |
| ·面向对象的特征 | 第15页 |
| ·面向对象的要素 | 第15-16页 |
| ·面向对象的开发方法 | 第16-17页 |
| ·面向对象的模型 | 第17-19页 |
| ·设计模式 | 第19-20页 |
| ·开发架构 | 第20-24页 |
| ·STRUTS架构 | 第20-21页 |
| ·SPRING架构 | 第21-23页 |
| ·HIBERNATE架构 | 第23-24页 |
| ·开发架构的比较 | 第24-26页 |
| ·STRUTS架构的优点 | 第24页 |
| ·SPRING架构的优点 | 第24-25页 |
| ·HIBERNATE架构的优点 | 第25-26页 |
| ·结论 | 第26-27页 |
| 第四章 系统功能设计及应用 | 第27-53页 |
| ·系统设计目标 | 第27-28页 |
| ·功能模块简介 | 第28-30页 |
| ·系统管理 | 第28页 |
| ·用户管理 | 第28-29页 |
| ·课程管理 | 第29页 |
| ·培训计划管理 | 第29页 |
| ·培训管理 | 第29页 |
| ·考试管理 | 第29-30页 |
| ·统计报表 | 第30页 |
| ·归档统计报表 | 第30页 |
| ·功能模块设计 | 第30-45页 |
| ·系统管理模块 | 第31-32页 |
| ·用户管理 | 第32-36页 |
| ·课程管理 | 第36-38页 |
| ·培训计划管理 | 第38-42页 |
| ·培训管理 | 第42-45页 |
| ·开发架构的应用 | 第45-46页 |
| ·架构改进方案 | 第46-49页 |
| ·系统应用情况 | 第49-53页 |
| ·应用效果 | 第49-50页 |
| ·应用情况 | 第50-53页 |
| 第五章 中国农业银行远程培训系统项目管理工作 | 第53-59页 |
| ·中国农业银行远程培训系统项目管理工作 | 第53-58页 |
| ·项目计划的编制 | 第53页 |
| ·工作分解结构及其项目计划 | 第53-55页 |
| ·控制项目进度计划变更 | 第55-56页 |
| ·质量保证 | 第56页 |
| ·人力资源管理 | 第56-57页 |
| ·项目风险管理 | 第57-58页 |
| ·项目收尾 | 第58-59页 |
| ·项目收尾的内容 | 第58页 |
| ·管理收尾 | 第58-59页 |
| 结语 | 第59-61页 |
| 1.系统 | 第59-60页 |
| 2.论文期间本人的工作 | 第60页 |
| 3.系统改进建议 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
