| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-17页 |
| (一) 选题的缘由 | 第8-10页 |
| (二) 文献综述 | 第10-15页 |
| (三) 研究的思路、内容和方法 | 第15-17页 |
| 一、中学教师培训需求分析的理论基础 | 第17-22页 |
| (一) 中学教师培训需求分析的相关概念 | 第17页 |
| (二) 中学教师培训需求分析的理论依据 | 第17-22页 |
| 二、宜宾市中学教师培训需求的实证分析 | 第22-35页 |
| (一) 宜宾市中学教师培训需求的调查概述 | 第22-29页 |
| (二) 宜宾市中学教师培训不适应教师需求的主要问题 | 第29-35页 |
| 三、宜宾市中学教师培训需求的适应策略 | 第35-41页 |
| (一) 适应中学教师培训需求的价值取向 | 第35页 |
| (二) 解决不适应中学教师培训需求问题的主要举措 | 第35-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-46页 |
| 附录 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |