摘要 | 第1-9页 |
1. 前言 | 第9-16页 |
·选题依据 | 第9-12页 |
·湖北省普通高等学校田径运动水平决定着对现行竞赛制度研究的必要性 | 第10-11页 |
·对湖北省普通高等学校现行田径竞赛制度研究的重要性 | 第11-12页 |
·文献综述 | 第12-16页 |
·对竞赛制度的认识 | 第12-14页 |
·我国普通高等学校田径竞赛制度的研究现状 | 第14-16页 |
2. 研究对象与方法 | 第16-19页 |
·研究对象 | 第16页 |
·研究的方法 | 第16-19页 |
·文献资料法 | 第16页 |
·问卷调查法 | 第16-18页 |
·逻辑分析法 | 第18-19页 |
·专家访谈法 | 第19页 |
·数理统计法 | 第19页 |
3. 结果与分析 | 第19-58页 |
·运动竞赛和竞赛制度的概念及其发展 | 第19-29页 |
·运动竞赛和竞赛制度概念 | 第19-23页 |
·国际田联竞赛制度的发展变化 | 第23-24页 |
·我国现行田径运动竞赛制度的发展变化 | 第24-26页 |
·我国高等学校现行田径竞赛制度 | 第26-29页 |
·湖北省普通高等学校现行田径竞赛制度现状调查与分析 | 第29-48页 |
·湖北省普通高等学校田径竞赛硬件状况调查与分析 | 第30-34页 |
·组织体系 | 第30-31页 |
·比赛场地设施及裁判员队伍 | 第31-33页 |
·竞赛经费投入和来源 | 第33-34页 |
·湖北省普通高等学校田径竞赛软件状况调查与分析 | 第34-48页 |
·.1 竞赛安排状况调查与分析 | 第34-44页 |
·比赛次数 | 第35-38页 |
·比赛时间 | 第38-40页 |
·竞赛日程 | 第40-41页 |
·比赛资格和分组 | 第41-44页 |
·竞赛方法状况调查与分析 | 第44-48页 |
·比赛的级别与质量 | 第44-46页 |
·对运动成绩的奖励 | 第46-48页 |
·影响湖北省普通高等学校田径竞赛制度的因素 | 第48-54页 |
·物质条件因子(F1) | 第52-53页 |
·组织管理因子(F2) | 第53页 |
·科学训练因子(F3) | 第53页 |
·人员素质因子(F4) | 第53-54页 |
·竞技竞赛因子(F5) | 第54页 |
·环境氛围因子(F6) | 第54页 |
·湖北省普通高等学校田径竞赛制度改革的对策建议 | 第54-58页 |
·健全体育竞赛组织和加强领导机构的建设 | 第54页 |
·健全体育竞赛制度 | 第54-55页 |
·改革竞赛日程和比赛时间 | 第55页 |
·增加比赛机会和次数,提倡“以赛带练”的思想,抛弃固有的传统观念 | 第55-56页 |
·创造机会,逐步提高运动员的比赛级别 | 第56页 |
·制订严格的法律法规性文件,严厉打击不正之风 | 第56-57页 |
·加大教练员、运动员奖惩制度;合理管理运动员学习和训练 | 第57页 |
·拓展思路,广开财源,加大投资力度 | 第57-58页 |
4. 结论 | 第58-59页 |
5. 致谢 | 第59-60页 |
6. 参考文献 | 第60-62页 |
7. 附件 | 第62-66页 |
附件1 | 第62-64页 |
附件2 | 第64-66页 |
附件3 | 第66页 |