我国高等教育财政拨款机制的改进
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·问题的提出及研究意义 | 第8-9页 |
| ·文献综述 | 第9-11页 |
| ·相关概念界定 | 第11-12页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第12-13页 |
| 2 高等教育财政的相关理论 | 第13-24页 |
| ·高等教育的属性与高等教育资源的配置方式 | 第13-15页 |
| ·高等教育财政的基本模式 | 第15-18页 |
| ·高等教育财政拨款体制 | 第18-24页 |
| 3 我国高等教育财政拨款机制:演进与问题 | 第24-30页 |
| ·我国高等教育财政拨款机制的历史回顾 | 第24-27页 |
| ·我国高等教育财政拨款机制中存在的问题 | 第27-30页 |
| 4 发达国家高等教育财政拨款:特点与启示 | 第30-38页 |
| ·美国高等教育拨款模式及其启示 | 第30-33页 |
| ·日本高等教育拨款与评估机制及其启示 | 第33-35页 |
| ·英国高等教育拨款基金制及其启示 | 第35-38页 |
| 5 改进我国高等教育财政拨款机制:思考与建议 | 第38-47页 |
| ·强化法律的保障与约束功能 | 第38-39页 |
| ·建立多参数拨款机制 | 第39-41页 |
| ·强调公开竞争与绩效评估的理念 | 第41-43页 |
| ·设立缓冲器:大学基金委员会 | 第43-47页 |
| 6 结语 | 第47-49页 |
| ·结论 | 第47-48页 |
| ·创新与不足 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 附录1 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第54页 |