| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 第一部分 引言 | 第7-12页 |
| 一、问题的提出 | 第7-8页 |
| 二、文献综述 | 第8-12页 |
| 第二部分 英语学习策略概念及特点 | 第12-17页 |
| 一、英语学习策略的概念 | 第12页 |
| 二、英语学习策略的分类 | 第12-13页 |
| 三、英语学习策略的特点 | 第13-15页 |
| 四、英语学习策略的作用 | 第15-17页 |
| 第三部分 青岛市城阳区初中生运用英语学习策略的现状及分析 | 第17-20页 |
| 第四部分 初中生英语学习策略的培养 | 第20-31页 |
| 一、教师要改变观念，正确认识学习策略 | 第20-21页 |
| 二、尊重学生，并且注重学习策略教学的目的性，科学性和适用性 | 第21页 |
| 三、做好中小学英语学习策略的衔接工作，为学生的学习奠定良好的基础 | 第21-22页 |
| 四、加强学生各类英语学习策略的培养，以全面提高学生的学习水平 | 第22-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 附录1 | 第32-33页 |
| 附录2 | 第33-35页 |
| 注释 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文目录 | 第39-40页 |
| 后记 | 第40页 |