五四时期鲁迅书籍装帧艺术及其当代思考
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 引言 | 第7-12页 |
| （一）研究背景与问题 | 第8页 |
| 1.研究背景 | 第8页 |
| 2.研究问题 | 第8页 |
| （二）研究意义 | 第8-9页 |
| 1.理论价值 | 第8-9页 |
| 2.现实意义 | 第9页 |
| （三）研究现状综述 | 第9-12页 |
| 1.五四时期以来书籍装帧艺术的总体研究 | 第9-10页 |
| 2.在鲁迅书籍装帧艺术特色的研究和反思方面 | 第10-12页 |
| 一、五四时期书籍装帧艺术的历史文化背景 | 第12-20页 |
| （一）新文化运动及历史背景 | 第12-14页 |
| 1.“闭关自守、坚持排外”的保守思想 | 第12-13页 |
| 2.“中学为体，西学为用”的改良主义思想 | 第13页 |
| 3.“否定传统、全盘西化”的文化革新思想 | 第13-14页 |
| （二）五四运动与“全盘西化”思想倾向 | 第14-16页 |
| 1.五四运动的历史背景 | 第15页 |
| 2.五四运动的历史意义 | 第15-16页 |
| 3.“全盘西化”思想的由来 | 第16页 |
| （三）五四时期的书籍装帧设计 | 第16-20页 |
| 1.新文化运动影响下的装帧艺术 | 第16-18页 |
| 2.五四时期的装帧艺术家 | 第18-20页 |
| 二、鲁迅与书籍装帧艺术 | 第20-32页 |
| （一）五四时期的鲁迅 | 第20-21页 |
| 1.鲁迅的文艺思想 | 第20-21页 |
| 2.鲁迅对五四运动的影响 | 第21页 |
| （二）鲁迅与拿来主义 | 第21-24页 |
| 1.拿来主义的思想内核 | 第22-23页 |
| 2.拿来主义与五四时期的文化艺术 | 第23-24页 |
| （三）鲁迅与文学艺术 | 第24-29页 |
| 1.鲁迅的文艺作品 | 第24-25页 |
| 2.鲁迅与出版、装帧设计、插图 | 第25-27页 |
| 3.鲁迅与版画 | 第27-28页 |
| 4.鲁迅与美术 | 第28-29页 |
| （四）拿来主义与鲁迅的艺术情结 | 第29-32页 |
| 1.外来思想对装帧艺术的渗透 | 第29-30页 |
| 2.鲁迅对书籍装帧艺术的影响 | 第30-32页 |
| 三、鲁迅书籍装帧艺术的时代特征 | 第32-37页 |
| （一）鲁迅书籍装帧艺术的表现形式 | 第32-35页 |
| 1.反传统思想特征 | 第32-33页 |
| 2.新思想与新观念 | 第33-35页 |
| （二）鲁迅书籍装帧艺术的文化内涵 | 第35-37页 |
| 1.鲜明的多元文化风格 | 第35页 |
| 2.契合时代的文化主题 | 第35-37页 |
| 四、五四时期鲁迅书籍装帧艺术的当代思考 | 第37-43页 |
| （一）鲁迅书籍装帧艺术的现实意义 | 第37-39页 |
| 1.改革开放与国际化思潮 | 第37-38页 |
| 2.艺术多元化时代走向世界的文化坐标 | 第38-39页 |
| （二）鲁迅书籍装帧艺术的当代反思 | 第39-43页 |
| 1.对鲁迅书籍装帧艺术思想的再思考 | 第39-40页 |
| 2.重新审视“中学为体，西学为用”当代价值 | 第40-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46页 |
