| 序言 | 第1-8页 |
| 第1章 对人性概念的科学界定 | 第8-12页 |
| ·对人性概念的辨析 | 第8-10页 |
| ·对人性概念的科学界定 | 第10-11页 |
| ·科学界定人性概念对科学人性化发展的重大意义 | 第11-12页 |
| 第2章 “小科学”到“大科学”，引发传统科学中立论的破灭 | 第12-17页 |
| ·科学中立论的产生及主要观点 | 第12-13页 |
| ·现代科学的发展及特征 | 第13-15页 |
| ·科学是负载价值的 | 第15-17页 |
| 第3章 科学与人性分裂的原因解析 | 第17-20页 |
| ·科学文化与人文文化严重分裂甚至对立 | 第17-18页 |
| ·机械论和还原主义的僭妄、自然科学日益抽象化、日益远离人性 | 第18页 |
| ·科学成果不当使用导致非人性化 | 第18-20页 |
| 第4章 科学人性化的理论途径 | 第20-42页 |
| ·正向途径——科学人文主义唤起科学人文精神 | 第20-24页 |
| ·科学人文主义“科学的人性”观点的提出 | 第20-21页 |
| ·萨顿“人性化”的科学史观 | 第21-23页 |
| ·萨顿科学史观的现代价值 | 第23-24页 |
| ·逆向途径—西方技术批判理论对科技理性的人文重建 | 第24-35页 |
| ·存在主义科学人性化思想的表达 | 第24-27页 |
| ·法兰克福学派科学人性化思想的表达 | 第27-30页 |
| ·后现代主义科学人性化思想的表达 | 第30-35页 |
| ·大卫·格里芬的“整体有机论”所阐释的科学人性化 | 第30-33页 |
| ·罗蒂的“科学与人文平权论”所阐释的科学人性化 | 第33-35页 |
| ·心理学途径——将人、人性与科学加以融合 | 第35-42页 |
| ·马斯洛的“存在认知”理论所阐释的科学人性化 | 第35-38页 |
| ·波兰尼的“意会认知”理论所阐释的科学人性化 | 第38-42页 |
| 第5章 科学人性化的现实可能性 | 第42-46页 |
| ·科学自身内部的人性化 | 第42页 |
| ·科学认知过程的人性化 | 第42-43页 |
| ·科学世界图景的人性化 | 第43-44页 |
| ·科学总体范式的人性化 | 第44页 |
| ·科技知识品格的人性化 | 第44-45页 |
| ·科技社会应用的人性化 | 第45-46页 |
| 结语 | 第46-47页 |
| 注释 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 攻读硕士学位期间公开发表的学术论文 | 第53页 |