| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 引言 | 第8-12页 |
| ·研究背景和意义 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-11页 |
| ·研究方法与内容 | 第11-12页 |
| ·研究方法 | 第11页 |
| ·研究内容 | 第11-12页 |
| 2 绩效考核理论基础 | 第12-17页 |
| ·绩效 | 第12页 |
| ·绩效考核 | 第12-13页 |
| ·含义 | 第12页 |
| ·作用 | 第12页 |
| ·现代和传统绩效的区别 | 第12-13页 |
| ·公务员绩效考核 | 第13页 |
| ·含义 | 第13页 |
| ·意义 | 第13页 |
| ·绩效考核的理论基础 | 第13-14页 |
| ·公共选择理论 | 第14页 |
| ·组织行为学理论 | 第14页 |
| ·激励理论 | 第14页 |
| ·绩效考核常用方法 | 第14-15页 |
| ·传统方法 | 第14页 |
| ·现代常用方法 | 第14-15页 |
| ·绩效考核理论研究状况 | 第15-17页 |
| ·国内理论研究状况 | 第15-16页 |
| ·国外公务员理论实践研究 | 第16-17页 |
| 3 中国公务员考核制度与实践 | 第17-22页 |
| ·中国公务员绩效考核的发展状况 | 第17-20页 |
| ·中国古代官员考核的历史发展 | 第17-18页 |
| ·公务员考核的政策变化 | 第18-20页 |
| ·现代公务员绩效考核的相关借鉴 | 第20-22页 |
| ·上海市的诚信考核 | 第20页 |
| ·深圳、重庆、浙江、河北的行政首长问责制 | 第20-21页 |
| ·江苏省的公务量化考评模式 | 第21-22页 |
| 4 应用绩效考核理论的分析 | 第22-30页 |
| ·我国公务员绩效考核存在的问题 | 第22-23页 |
| ·考核指标不明确 | 第22页 |
| ·考核方法较单一 | 第22页 |
| ·考核过程欠完善 | 第22页 |
| ·考核作用不明显 | 第22-23页 |
| ·配套法律法规缺失 | 第23页 |
| ·出现问题的原因分析 | 第23-25页 |
| ·党管干部的政治体制 | 第23页 |
| ·经济发展 | 第23-24页 |
| ·政治文化 | 第24页 |
| ·公务员价值多元化 | 第24-25页 |
| ·公务员绩效的非竞争性 | 第25页 |
| ·国外公务员绩效考核的发展状况 | 第25-27页 |
| ·考核主体 | 第25页 |
| ·考核内容 | 第25-26页 |
| ·考核程序 | 第26页 |
| ·考核方法 | 第26页 |
| ·考核等级 | 第26-27页 |
| ·考核结果 | 第27页 |
| ·经验借鉴 | 第27-30页 |
| ·“人治”向“法治”转化 | 第27页 |
| ·建立合理的绩效考核标准 | 第27-28页 |
| ·注重平时考核 | 第28页 |
| ·灵活使用考核方法 | 第28页 |
| ·注重双向沟通 | 第28页 |
| ·强化公务员绩效考核结果的激励功能 | 第28-30页 |
| 5 案例分析:廊坊市广阳区公务员绩效考核指标方法体系 | 第30-52页 |
| ·广阳区公务员考核介绍 | 第30-32页 |
| ·考核总体状况 | 第30页 |
| ·考核制度的构成 | 第30-32页 |
| ·对于现有公务员考核体系的评价 | 第32-36页 |
| ·被调查人员及问卷设计情况 | 第32页 |
| ·对于公务员考核体系的整体评价 | 第32-34页 |
| ·在考核指标方面存在的问题 | 第34-35页 |
| ·在考核方法上存在的问题 | 第35-36页 |
| ·原因分析 | 第36-37页 |
| ·考核重视程度不够 | 第36页 |
| ·工作目标不受重视 | 第36页 |
| ·监督机制不健全 | 第36页 |
| ·经济发展的制约 | 第36-37页 |
| ·绩效考核指标体系设计 | 第37-47页 |
| ·考核指标的建立原则 | 第37页 |
| ·考核指标的确立 | 第37-38页 |
| ·考核指标的权重确定 | 第38-47页 |
| ·绩效考核方法改进 | 第47-52页 |
| ·平时考核与年度考核相结合的机制 | 第47页 |
| ·绩效考核过程尽量公正公平 | 第47-48页 |
| ·考核主体的选择 | 第48-49页 |
| ·主观综合测评量化的数学模型 | 第49页 |
| ·新考核指标体系的应用案例 | 第49-52页 |
| 6 完善公务员绩效考核的相关建设 | 第52-55页 |
| ·背景条件 | 第52页 |
| ·绩效考核遵循原则 | 第52-53页 |
| ·充分重视考核的导向作用 | 第52页 |
| ·由主观考核向客观考核转变 | 第52页 |
| ·由定性考核向量化考核转变 | 第52-53页 |
| ·相关配套措施建设 | 第53-55页 |
| ·监督机制 | 第53页 |
| ·结果实施的保障机制 | 第53页 |
| ·培训机制 | 第53-54页 |
| ·激励机制 | 第54-55页 |
| 结束语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 个人简介 | 第58-59页 |
| 导师简介 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |