对辽宁师范大学研究生锻炼态度和心理健康水平的调查与分析

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
1 引言	第8-11页
·选题依据	第8页
·国内外研究概况	第8-10页
·研究意义	第10-11页
2 研究对象与方法	第11-15页
·研究对象	第11页
·研究方法	第11-15页
·文献资料法	第11页
·心理测量法	第11-13页
·量表的效度及信度	第13-14页
·比较研究法	第14页
·数理统计	第14-15页
3 研究结果与分析	第15-31页
·辽宁师范大学研究生体育锻炼态度状况	第15-23页
·体育锻炼态度的性别间比较分析	第15-17页
·体育锻炼态度的年级间比较分析	第17-23页
·男研究生体育锻炼态度的年级间比较	第17-20页
·女研究生体育锻炼态度的年级间比较	第20-22页
·研究生体育锻炼态度的年级间分析	第22-23页
·辽宁师范大学研究生心理健康水平状况	第23-31页
·心理健康水平的性别间比较分析	第23-25页
·心理健康水平的年级间比较分析	第25-31页
·男研究生心理健康水平的年级间比较	第25-28页
·女研究生心理健康水平的年级间比较	第28-31页
·研究生心理健康水平的年级间分析	第31页
4 结论与建议	第31-33页
·结论	第31-32页
·建议	第32-33页
参考文献	第33-36页
附录一 《锻炼态度量表》	第36-38页
附录二 《症状自评量表》	第38-41页
致谢	第41页