| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-19页 |
| ·研究背景和意义 | 第9-10页 |
| ·世界教育服务贸易的发展概况 | 第9页 |
| ·中国教育服务贸易的发展概况 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·国外文献综述 | 第10-11页 |
| ·国内文献综述 | 第11-13页 |
| ·国内外文献评述 | 第13页 |
| ·研究的内容、目标、方法 | 第13-14页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究目标 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·写作框架与技术路线 | 第14-15页 |
| ·写作框架 | 第14-15页 |
| ·技术路线 | 第15页 |
| ·主要创新点 | 第15-17页 |
| ·本章小结 | 第17-19页 |
| 第2章 教育服务贸易的概念界定及相关的理论基础 | 第19-23页 |
| ·教育服务贸易的概念界定 | 第19页 |
| ·相关的理论基础 | 第19-22页 |
| ·服务贸易国际竞争力理论 | 第19-21页 |
| ·聚类分析理论 | 第21-22页 |
| ·灰色关联分析理论 | 第22页 |
| ·本章小结 | 第22-23页 |
| 第3章 教育服务贸易发展概述 | 第23-39页 |
| ·教育服务市场开放度分析 | 第23-25页 |
| ·世界教育服务的开放度分析 | 第23页 |
| ·中国教育服务开放度分析 | 第23-24页 |
| ·中国与发达国家教育市场开放度比较 | 第24-25页 |
| ·教育服务贸易发展概述 | 第25-38页 |
| ·中国教育服务贸易发展现状分析 | 第25-28页 |
| ·教育服务贸易竞争力指数分析 | 第28-34页 |
| ·世界教育服务贸易的国际竞争力格局 | 第34-38页 |
| ·本章小结 | 第38-39页 |
| 第4章 教育服务贸易国际竞争力综合评价指标体系 | 第39-47页 |
| ·教育服务贸易竞争力综合评价指标的选取 | 第39-41页 |
| ·生产要素 | 第39页 |
| ·需求要素 | 第39-40页 |
| ·相关和支持产业 | 第40页 |
| ·政府作用 | 第40-41页 |
| ·评价模型的建构 | 第41-45页 |
| ·评价矩阵的建立 | 第41-42页 |
| ·指数的无量纲化处理 | 第42页 |
| ·求最大值、最小值和差序列 | 第42-43页 |
| ·计算关联系数 | 第43页 |
| ·计算灰色加权关联度 | 第43-44页 |
| ·评价模型结果 | 第44-45页 |
| ·本章小结 | 第45-47页 |
| 第5章 中国教育服务贸易国际竞争力影响因素实证分析 | 第47-65页 |
| ·我国教育服务贸易影响因素的实证分析 | 第47-49页 |
| ·生产因素 | 第47页 |
| ·需求条件 | 第47-48页 |
| ·相关产业和支持性产业 | 第48页 |
| ·企业战略、企业结构、同业竞争 | 第48-49页 |
| ·政府的作用 | 第49页 |
| ·机会 | 第49页 |
| ·我国教育服务贸易国际竞争力影响因素的实证分析 | 第49-60页 |
| ·多元线性回归分析变量的选取 | 第49-51页 |
| ·各影响因素与中国留学生数的相关系数 | 第51-52页 |
| ·多元线性回归分析 | 第52-60页 |
| ·本章小结 | 第60-65页 |
| 第6章 提升我国教育服务贸易国际竞争力的对策及措施 | 第65-69页 |
| ·转变观念，大力发展教育服务产业 | 第65页 |
| ·转变政府职能，加强服务和支持 | 第65-66页 |
| ·加强财政支出对教育的投入 | 第66页 |
| ·充分发挥我国教育服务贸易的比较优势 | 第66-67页 |
| ·完善来华留学生的相关制度 | 第67页 |
| ·本章小结 | 第67-69页 |
| 结论与展望 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-75页 |
| 附录 | 第75-81页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第81-83页 |
| 致谢 | 第83页 |