| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 第1章 概述 | 第9-18页 |
| ·引言 | 第9页 |
| ·选题背景和研究意义 | 第9-12页 |
| ·国内外研究现状综述 | 第12-15页 |
| ·身份认证技术 | 第12-13页 |
| ·访问控制技术 | 第13-15页 |
| ·本文主要工作 | 第15-17页 |
| ·论文结构 | 第17-18页 |
| 第2章 RBAC模型介绍 | 第18-26页 |
| ·RBAC模型简介 | 第18-23页 |
| ·RBAC模型术语 | 第18-19页 |
| ·RBAC模型描述 | 第19-22页 |
| ·RBAC技术优势 | 第22-23页 |
| ·扩充功能的RBAC模型 | 第23-26页 |
| 第3章 教务管理系统的RBAC权限模型 | 第26-34页 |
| ·教务管理系统分析 | 第26页 |
| ·用户角色分析 | 第26页 |
| ·对象权限分析 | 第26页 |
| ·角色定义与权限配置 | 第26-27页 |
| ·角色定义 | 第26-27页 |
| ·权限配置 | 第27页 |
| ·用户认证方法 | 第27页 |
| ·教务管理系统RBAC权限模型实现原理 | 第27-30页 |
| ·用户表 | 第27-28页 |
| ·角色表 | 第28页 |
| ·权限表 | 第28页 |
| ·用户角色表 | 第28-29页 |
| ·角色权限表 | 第29页 |
| ·系统模块表 | 第29页 |
| ·用户功能表 | 第29-30页 |
| ·系统权限控制过程 | 第30页 |
| ·其他控制 | 第30-32页 |
| ·权限定义统一 | 第30-32页 |
| ·权限动态管理 | 第32页 |
| ·权限分配机制 | 第32页 |
| ·相关的SQL语句 | 第32-34页 |
| ·获取用户权限的SQL语句 | 第32页 |
| ·获取用户功能模块的SQL语句 | 第32页 |
| ·获取用户角色的SQL语句 | 第32-33页 |
| ·获取角色权限的SQL语句 | 第33页 |
| ·获取同一角色用户的SQL语句 | 第33-34页 |
| 第4章 教务管理系统基于角色访问控制方案设计 | 第34-47页 |
| ·引言 | 第34页 |
| ·人员角色划分 | 第34-35页 |
| ·系统权限分配 | 第35-37页 |
| ·约束管理机制 | 第37-38页 |
| ·教务管理系统RBAC模型的UML表示 | 第38-45页 |
| ·UML简介 | 第38页 |
| ·教务管理系统用例图 | 第38-42页 |
| ·教务管理系统静态模型 | 第42-43页 |
| ·教务管理系统动态模型 | 第43-45页 |
| ·教务管理系统访问控制系统结构设计 | 第45-47页 |
| 第5章 改进的RBAC模型在教务管理系统中的实现案例 | 第47-58页 |
| ·教务管理系统权限模型设计 | 第47-49页 |
| ·案例背景介绍 | 第47-48页 |
| ·系统整体架构 | 第48页 |
| ·核心对象模型 | 第48-49页 |
| ·权限访问机制 | 第49页 |
| ·权限控制机制 | 第49页 |
| ·权限管理主要模块设计 | 第49-51页 |
| ·模块设计思想 | 第49-50页 |
| ·建立角色功能并进行分配 | 第50页 |
| ·把身份信息加到Session中 | 第50-51页 |
| ·几个主要算法 | 第51-53页 |
| ·实现效果 | 第53-55页 |
| ·使用RBAC访问控制与传统访问控制的比较 | 第55-58页 |
| 第6章 总结与展望 | 第58-60页 |
| ·本文研究工作总结 | 第58页 |
| ·下一步工作展望 | 第58-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 致谢 | 第63页 |