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北京市朝阳区石佛营小学课外体育活动的特色研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 前言第8-14页
    1.1 选题依据第8页
    1.2 选题目的、意义第8-9页
    1.3 研究任务第9-10页
    1.4 文献综述第10-14页
        1.4.1 课外体育活动概念的界定第10页
        1.4.2 关于课外体育活动开展现状的研究第10-12页
        1.4.3 课外体育活动与体育特色相关的研究第12-13页
        1.4.4 国外课外体育活动相关研究第13-14页
2 研究对象与方法第14-18页
    2.1 研究对象第14页
    2.2 研究方法第14-18页
        2.2.1 文献资料法第14-15页
        2.2.2 访谈法第15-16页
        2.2.3 问卷调查法第16-17页
        2.2.4 数据统计法第17-18页
3 结果与讨论第18-43页
    3.1 石佛营小学开展课外体育活动基本情况分析第18-23页
        3.1.1 开展课外体育活动的背景第18页
        3.1.2 开展课外体育活动的场地器材第18-19页
        3.1.3 开展课外体育活动的师资状况第19-21页
        3.1.4 开展课外体育活动的组织者与组织形式第21-23页
    3.2 石佛营小学开展课外体育活动的内容分析第23-35页
        3.2.1 石佛营小学开展课外体育锻炼的情况分析第23-30页
        3.2.2 石佛营小学课外体育训练开展情况分析第30-33页
        3.2.3 石佛营小学课外体育竞赛开展情况分析第33-35页
    3.3 石佛营小学课外体育活动的开展情况调查分析第35-40页
        3.3.1 学校对开展课外体育活动的态度分析第35-36页
        3.3.2 学生参加课外体育活动的情况调查分析第36-38页
        3.3.3 家长对学生参与课外体育活动的态度分析第38-40页
    3.4 石佛营小学课外体育活动的效果分析第40-43页
        3.4.1 学生对课外体育活动的满意度第40页
        3.4.2 家长对课外体育活动的满意度第40-41页
        3.4.3 参加课外体育活动对学生的影响第41-43页
4 结论第43-44页
参考文献第44-47页
致谢第47-48页
附件第48-51页

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