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基于量化分析和人性化原则的高校广场空间感知研究

致谢第7-8页
摘要第8-9页
abstract第9页
1 绪论第16-30页
    1.1 研究背景第16-17页
    1.2 研究目的第17页
    1.3 研究意义第17页
    1.4 既往研究第17-25页
        1.4.1 相似研究对象的既往研究第18-23页
        1.4.2 相似研究侧重点的既往研究第23-24页
        1.4.3 相似研究方法的既往研究第24-25页
        1.4.4 既往研究的评述和展望第25页
    1.5 研究对象及相关术语解释第25-28页
        1.5.1 广场第25页
        1.5.2 高校广场第25-26页
        1.5.3 人性化原则第26-27页
        1.5.4 SD语义差异法第27-28页
    1.6 论文结构和研究创新点第28-30页
2 案例实地调查与分析第30-45页
    2.1 案例选择第30-32页
        2.1.1 高校广场的类型第30页
        2.1.2 调研案例选择第30-32页
    2.2 基于城市意象的广场要素分析第32-40页
        2.2.1 边界第32页
        2.2.2 区域第32-38页
        2.2.3 标志物第38-39页
        2.2.4 构成要素第39-40页
    2.3 现场行为观察分析第40-45页
        2.3.1 安大新区第40-41页
        2.3.2 合工大新区第41-42页
        2.3.3 武汉大学第42-45页
3 高校广场空间感知评价第45-58页
    3.1 初步评价广场印象第45-51页
        3.1.1 基于人性化原则的形容词对选择第45-46页
        3.1.2 SD(语义差异法)问卷调查第46页
        3.1.3 广场个性和普遍性特征第46-51页
    3.2 聚类分析第51-55页
        3.2.1 形容词对的聚类分组第51-53页
        3.2.2 广场的聚类分组第53-55页
    3.3 基于人性化原则的高校广场空间感知评价第55-58页
        3.3.1 广场的人性化感知评价等级第55-56页
        3.3.2 人性化感知评价等级的显著影响因素第56-58页
4 影响高校广场空间感知的客体指标研究第58-81页
    4.1 广场空间结构形态量化指标第58-65页
        4.1.1 全局整合度分析第58-59页
        4.1.2 拓扑深度分析第59-63页
        4.1.3 视线控制度分析第63-65页
    4.2 人性化相关的其他客体指标第65-67页
        4.2.1 客体指标的选择第65-66页
        4.2.2 客体指标的获取第66-67页
    4.3 客体指标与空间感知的关联性分析第67-69页
        4.3.1 相关性分析第67页
        4.3.2 影响空间感知的客体指标分析第67-69页
    4.4 客体指标的影响范围分析第69-81页
        4.4.1 空间感知相关的客体指标临界值第69-80页
        4.4.2 显著影响人性化感知的客体指标临界值第80-81页
5 基于空间感知的高校广场品质提升策略第81-88页
    5.1 选址第82-83页
    5.2 规模第83页
    5.3 形态第83-84页
    5.4 内容构成第84-87页
        5.4.1 硬质构成要素第84-85页
        5.4.2 软质构成要素(自然要素)第85-87页
    5.5 特色营造第87-88页
6 研究总结与展望第88-91页
    6.1 文章结论第88-89页
    6.2 存在问题第89-90页
    6.3 研究展望第90-91页
参考文献第91-94页
附录 高校广场空间品质调研第94-99页
攻读硕士学位期间的学术活动及成果情况第99-100页

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