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新规则对青少年男子篮球技术发挥的影响及对策研究

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 前言第9-20页
    1.1 选题依据及意义第9-11页
        1.1.1 选题依据第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 文献综述第11-20页
        1.2.1 国外研究现状第11-13页
        1.2.2 国内研究现状第13-20页
第二章 研究对象与方法第20-24页
    2.1 研究对象第20页
    2.2 调查对象第20-23页
        2.2.1 文献资料法第21页
        2.2.2 专家访谈法第21页
        2.2.3 数理统计法第21-22页
        2.2.4 归纳演绎法第22-23页
    2.3 研究技术路线图第23-24页
第三章 研究结果与分析第24-47页
    3.1 2010年和2014年FIBA对篮球规则进行的主要修订第24-33页
        3.1.1 篮球场地的变化第24-30页
        3.1.2 8 秒和 24 秒规则的变化第30-33页
    3.2 新规则三分线的变化对青少年男子篮球技战术产生的影响第33-39页
        3.2.1 对青少年男子篮球进攻战术产生的影响第33-38页
        3.2.2 三分球防守强度情况分析第38-39页
    3.3 无撞人半圆区增设对青少年男子篮球技战术产生的影响第39-40页
        3.3.1 对进攻犯规和防守犯规情况的分析第39页
        3.3.2 对限制区内封盖和被封盖情况的分析第39-40页
    3.4 限制区的变化对青少年男子篮球技战术产生的影响第40-42页
        3.4.1 对篮球板情况的分析第40-41页
        3.4.2 对持球突破和运球突破使用情况的分析第41-42页
    3.5 时间方面的变化对湖南省青少年男子篮球技战术产生的影响第42页
    3.6 新规则对青少年男子篮球运动发展的影响第42-44页
        3.6.1 新的规则促进篮球比赛高比分的出现第42-43页
        3.6.2 场上队员三分出手率和突破使用率明显增加第43页
        3.6.3 比赛犯规次数减少以及比赛更加流畅和富有观赏性第43页
        3.6.4 篮下高大队员具备多种得分手段和灵活的脚步移动能力第43页
        3.6.5 个人防守和集体防守的质量和强度逐步凸显第43页
        3.6.6 教练员执教理念与规则联系更加紧密第43-44页
    3.7 新规则对青少年男子篮球运动发展具体的对策第44-47页
        3.7.1 深入领会篮球规则和洞悉裁判员判罚尺度第44页
        3.7.2 加强青少年运动员身体素质训练第44-45页
        3.7.3 突出有针对性的进攻训练第45页
        3.7.4 注重防守训练第45页
        3.7.5 强化青少年球员的心理素质训练第45-46页
        3.7.6 净化比赛环境第46-47页
第四章 结论第47-48页
参考文献第48-51页
致谢第51-52页
附录A:专家访谈提纲第52-53页
附录B:专家调查问卷第53-54页
附录C:专家问卷效度调查表第54-55页
附录D:个人简历和学术论文及成果第55页

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