论我国高校自主招生程序的法律规制
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| 一、问题的引出 | 第7页 |
| 二、国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第7-8页 |
| 三、研究思路、研究方法和文章的创新之处 | 第8-10页 |
| 第一章 我国高校自主招生程序概述 | 第10-20页 |
| 一、我国高校的法律地位厘清 | 第10-12页 |
| 二、自主招生程序的概念界定 | 第12-20页 |
| (一) 自主招生 | 第12-17页 |
| (二) 自主招生权 | 第17-19页 |
| (三) 小结 | 第19-20页 |
| 第二章 我国高校自主招生程序的原则与价值 | 第20-27页 |
| 一、高校自主招生程序的基本原则 | 第20-24页 |
| (一) 公开原则 | 第20-21页 |
| (二) 公正、公平原则 | 第21-22页 |
| (三) 参与原则 | 第22-24页 |
| 二、高校自主招生程序的价值 | 第24-27页 |
| (一) 规范自主招生权,健全选拔机制 | 第24页 |
| (二) 促进自主招生公平,保障考生权利 | 第24-25页 |
| (三) 提高自主招生效率,保障自主招生健康发展 | 第25-26页 |
| (四) 有利于遏制和消除腐败 | 第26-27页 |
| 第三章 我国高校自主招生程序现状 | 第27-37页 |
| 一、我国自主招生程序的现状 | 第27-29页 |
| (一) 我国高校自主招生程序的政策法规解读 | 第27-28页 |
| (二) 高校采用的三种招生模式下的招生程序 | 第28-29页 |
| 二、我国高校自主招生程序存在的问题 | 第29-37页 |
| (一) 法律规范分析 | 第29-33页 |
| (二) 招生实践分析 | 第33-37页 |
| 第四章 域外高校自主招生程序与借鉴 | 第37-44页 |
| 一、美国高校招生制度 | 第37-39页 |
| (一) 美国高校招生制度的特点 | 第37页 |
| (二) 美国高校招生录取程序 | 第37-39页 |
| 二、英国高校招生制度 | 第39-41页 |
| (一) 英国高校招生制度的特点 | 第40页 |
| (二) 英国高校招生录取程序 | 第40-41页 |
| 三、日本高校招生制度 | 第41-42页 |
| (一) 日本高校招生制度的特点 | 第41-42页 |
| (二) 日本高校招生录取程序 | 第42页 |
| 四、域外自主招生制度的借鉴价值 | 第42-44页 |
| (一) 大学自治 | 第43页 |
| (二) 招考分离 | 第43页 |
| (三) 招录形式多样化 | 第43-44页 |
| 第五章 我国高校自主招生程序的法律建构 | 第44-58页 |
| 一、我国高校自主招生程序的立法完善 | 第44-45页 |
| 二、我国高校自主招生的程序设计 | 第45-50页 |
| (一) 基本程序原则设计 | 第45-46页 |
| (二) 自主招生具体程序设计 | 第46-50页 |
| 三、完善高校自主招生程序中的法律监督 | 第50-53页 |
| (一) 完善内部监督 | 第50-51页 |
| (二) 完善外部监督 | 第51-52页 |
| (三) 明确法律责任 | 第52-53页 |
| 四、我国高校自主招生程序的法律救济 | 第53-58页 |
| (一) 非诉讼救济 | 第53-55页 |
| (二) 诉讼救济 | 第55-58页 |
| 结语 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
