战后初期国民政府对台湾民众心理建设研究（1945-1947）
| 中文摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 一、 研究意义 | 第9-10页 |
| 二、 研究现状 | 第10-12页 |
| 三、 研究结构与内容 | 第12-14页 |
| 第一章 战后初期台湾民众的心理基础 | 第14-23页 |
| 一、 台湾民众对日本殖民统治的抗争心理 | 第14-18页 |
| 1. 从武力反抗到文化斗争的心理转变 | 第15-16页 |
| 2. 从追求平等化到追求特殊化的心理转变 | 第16-18页 |
| 二、 台湾民众对祖国大陆的矛盾心理 | 第18-23页 |
| 1. 富于情感的向往心理 | 第18-20页 |
| 2. 回归现实的忧虑心理 | 第20-23页 |
| 第二章 战后初期国民政府对台湾民众心理建设的制定 | 第23-31页 |
| 一、 国民政府对台湾民众心理建设的原因 | 第23-25页 |
| 1. 判定台湾受日本“奴化” | 第23-24页 |
| 2. 确立自身统治合法性 | 第24-25页 |
| 二、 国民政府心理建设思想的主要渊源 | 第25-28页 |
| 1. 孙中山的心理建设思想 | 第25-27页 |
| 2. 蒋介石的心理建设思想 | 第27-28页 |
| 三、 国民政府对台湾民众心理建设的基本内涵 | 第28-31页 |
| 1. 心理建设的基本内容 | 第28-29页 |
| 2. 心理建设的基本途径 | 第29-31页 |
| 第三章 战后初期国民政府对台湾民众心理建设的实施 | 第31-40页 |
| 一、 心理建设实施机构的建立与运作 | 第31-35页 |
| 1. 行政长官公署宣传委员会 | 第31-32页 |
| 2. 国语推行委员会 | 第32-34页 |
| 3. 台湾省编译馆 | 第34-35页 |
| 二、 心理建设主要工作的开展 | 第35-40页 |
| 1. 语言建设的开展 | 第36-37页 |
| 2. 教育工作的开展 | 第37-38页 |
| 3. 宣传工作的开展 | 第38-40页 |
| 第四章 战后初期国民政府对台湾民众心理建设的效果 | 第40-51页 |
| 一、 心理建设预期目标的完成程度 | 第40-47页 |
| 1. 三民主义、国语、国文与中华历史的教育情况 | 第41-42页 |
| 2. 台湾民众的教育情况 | 第42-44页 |
| 3. 研究工作的情况 | 第44-47页 |
| 二、 心理建设的非预期影响 | 第47-51页 |
| 1. “奴化”论造成台湾民众被矮化的感受 | 第47-48页 |
| 2. 强行撤除报刊日文版使台湾部分民权丧失 | 第48-51页 |
| 结语 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
