| 中文摘要 | 第4-7页 |
| Abstract | 第7-10页 |
| 第1章 绪论 | 第14-17页 |
| 1.1 视力不良的现状 | 第14页 |
| 1.2 视力不良的形成原因 | 第14-15页 |
| 1.3 视力不良的危害 | 第15页 |
| 1.4 视力保健的相关政策 | 第15-16页 |
| 1.5 研究目的与意义 | 第16-17页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第17-20页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究内容与方法 | 第17-18页 |
| 2.2.1 研究内容 | 第17页 |
| 2.2.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 2.3 数据处理及分析 | 第18页 |
| 2.3.1 数据录入与整理 | 第18页 |
| 2.3.2 数据统计分析 | 第18页 |
| 2.4 质量控制 | 第18-20页 |
| 2.4.1 质量控制的总体原则 | 第18页 |
| 2.4.2 培训阶段的质量控制 | 第18页 |
| 2.4.3 调查阶段质量控制 | 第18-19页 |
| 2.4.4 数据录入阶段质量控制 | 第19-20页 |
| 第3章 结果 | 第20-44页 |
| 3.1 调查对象的人口社会学特征 | 第20-22页 |
| 3.1.1 性别构成 | 第20页 |
| 3.1.2 年龄构成 | 第20页 |
| 3.1.3 年级构成 | 第20页 |
| 3.1.4 地区构成 | 第20-22页 |
| 3.2 中小学生视力基本状况 | 第22-26页 |
| 3.2.1 不同人口社会学特征的中小学生视力状况 | 第22-23页 |
| 3.2.2 中小学生视力不良严重程度 | 第23-25页 |
| 3.2.3 中小学生视力不良的初始时间 | 第25页 |
| 3.2.4 中小学生对个人视力的认知情况 | 第25-26页 |
| 3.3 中小学生用眼行为现状 | 第26-34页 |
| 3.3.1 躺着看书习惯 | 第26-27页 |
| 3.3.2 课间休息时仍读书写字 | 第27-28页 |
| 3.3.3 眼与书本距离 | 第28-29页 |
| 3.3.4 每天平均做作业时间 | 第29页 |
| 3.3.5 看电视、玩电脑游戏时间 | 第29-30页 |
| 3.3.6 看电视电脑 1 小时休息半小时 | 第30-31页 |
| 3.3.7 每天坚持做眼保健操 | 第31-32页 |
| 3.3.8 每天运动量 | 第32-33页 |
| 3.3.9 平均每天睡眠时间 | 第33-34页 |
| 3.4 视力不良中小学生的用眼行为及护眼知识知晓的情况 | 第34-36页 |
| 3.4.1 视力不良中小学生配戴眼镜的情况 | 第34-35页 |
| 3.4.2 视力不良中小学生对防止视力不良加深措施的知晓情况 | 第35-36页 |
| 3.4.3 视力不良中小学生护眼行为调查 | 第36页 |
| 3.4.4 中小学生进行视力检查及接受过视力健康教育情况 | 第36页 |
| 3.5 视力不良单因素分析 | 第36-40页 |
| 3.5.1 家族遗传与视力不良的关系 | 第37页 |
| 3.5.2 不良用眼行为与视力不良的关系 | 第37-40页 |
| 3.5.3 每天运动量与视力不良的关系 | 第40页 |
| 3.5.4 每天睡眠时间与视力不良的关系 | 第40页 |
| 3.6 视力不良多因素 Logistic 回归分析 | 第40-44页 |
| 第4章 讨论 | 第44-52页 |
| 4.1 吉林省中小学视力不良情况分析 | 第44-46页 |
| 4.1.1 中小学生视力不良患病率处于较高的水平 | 第44页 |
| 4.1.2 中小学生视力不良患病率存在性别差异 | 第44页 |
| 4.1.3 中小学生视力不良患病率存在学习阶段的差异 | 第44-45页 |
| 4.1.4 中小学视力不良患病率存在年龄的差异 | 第45-46页 |
| 4.1.5 中小学发生视力不良的年龄提前 | 第46页 |
| 4.2 中小学生对预防视力不良的知信行分析 | 第46-48页 |
| 4.2.1 部分中小学生对自己视力状况认识不清 | 第46页 |
| 4.2.2 部分中小学生对于预防视力不良的措施知行不一 | 第46-47页 |
| 4.2.3 部分中小学生发生视力不良后配戴眼镜不当 | 第47页 |
| 4.2.4 不良用眼行为在中小学中普遍存在 | 第47-48页 |
| 4.3 中小学生视力不良的影响因素分析 | 第48-50页 |
| 4.3.1 遗传因素与视力不良的关系 | 第48-49页 |
| 4.3.2 不良用眼行为与视力不良的关系 | 第49页 |
| 4.3.3 运动与视力不良的关系 | 第49-50页 |
| 4.4 视力不良的对策与建议 | 第50-52页 |
| 4.4.1 建立健全中小学生视力管理制度 | 第50页 |
| 4.4.2 学校要积极实施用眼保健措施 | 第50-51页 |
| 4.4.3 家庭要采取综合性措施预防视力不良 | 第51-52页 |
| 第5章 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-57页 |
| 附录 调查问卷 | 第57-64页 |
| 作者简介及科研成果 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
