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大学生思想政治教育实效性评价体系研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第11-17页
    1.1 研究背景目的和意义第11-13页
        1.1.1 研究背景第11页
        1.1.2 研究目的第11-12页
        1.1.3 研究意义第12-13页
    1.2 国内外研究现状第13-15页
        1.2.1 国内研究现状第13-15页
        1.2.2 国外研究现状第15页
    1.3 研究的主要内容和方法第15-16页
        1.3.1 主要内容第15-16页
        1.3.2 研究方法第16页
    1.4 创作难点第16-17页
第2章 大学生思想政治教育实效性评价体系相关概述第17-24页
    2.1 大学生思想政治教育实效性评价体系研究相关概念第17-19页
        2.1.1 思想政治教育实效性第17-18页
        2.1.2 大学生思想政治教育实效性第18页
        2.1.3 大学生思想政治教育实效性评价体系第18-19页
    2.2 大学生思想政治教育实效性评价类型第19-21页
        2.2.1 效标参照性评价类型和常模参照性评价类型第19页
        2.2.2 客观侧重评价类型和主观侧重评价类型第19-20页
        2.2.3 结果性评价类型和过程性评价类型第20页
        2.2.4 定量评价类型和定性评价类型第20页
        2.2.5 诊断性评价类型和调查研究性评价类型第20页
        2.2.6 等级评价类型和分数评价类型第20-21页
    2.3 大学生思想政治教育实效性评价体系研究的必要性第21-23页
        2.3.1 是增强思想政治教育实效性的需要第21页
        2.3.2 是实现我国思想政治教育过程优化的需要第21-22页
        2.3.3 是实现教育体制改革的需要第22-23页
    2.4 本章小结第23-24页
第3章 大学生思想政治教育实效性的评价原则标准及方法第24-36页
    3.1 大学生思想政治教育实效性评价原则第24-28页
        3.1.1 定性与定量相结合原则第24-25页
        3.1.2 直观与间接相结合的原则第25-26页
        3.1.3 动态与静态相结合原则第26-27页
        3.1.4 现实与潜在相结合原则第27页
        3.1.5 精确与模糊相结合原则第27-28页
    3.2 大学生思想政治教育实效性评价标准第28-32页
        3.2.1 大学生思想政治教育实效性政治标准第28-29页
        3.2.2 大学生思想政治教育实效性知识标准第29页
        3.2.3 大学生思想政治教育实效性能力标准第29-30页
        3.2.4 大学生思想政治教育实效性品德标准第30-31页
        3.2.5 大学生思想政治教育实效性心理健康标准第31页
        3.2.6 大学生思想政治教育实效性行为习惯标准第31-32页
    3.3 大学生思想政治教育实效性评价方法第32-35页
        3.3.1 统一评价法第32-33页
        3.3.2 系统分析评价法第33页
        3.3.3 比较评价法第33-34页
        3.3.4 总结评价法第34页
        3.3.5 过程评价法第34-35页
    3.4 本章小结第35-36页
第4章 大学生思想政治教育实效性评价体系构建第36-50页
    4.1 大学生思想政治教育实效性评价指标构成第36-39页
        4.1.1 大学生思想政治教育实效性评价基本指标第37-39页
        4.1.2 大学生思想政治教育实效性评价特色指标第39页
    4.2 大学生思想政治教育实效性各因素权重比例第39-41页
        4.2.1 经验确定法对思想政治教育实效性权重比例设计第40页
        4.2.2 德尔菲法对思想政治教育实效性权重比例设计第40-41页
    4.3 大学生思想政治教育各因素评价指标体系设计第41-48页
        4.3.1 大学生思想政治教育者评价指标体系设计第41-43页
        4.3.2 大学生思想政治教育对象评价指标体系设计第43-45页
        4.3.3 大学生思想政治教育内容方法与途径评价指标体系设计第45-47页
        4.3.4 大学生思想政治教育环境特色指标体系设计第47-48页
    4.4 本章小结第48-50页
结论第50-51页
参考文献第51-54页
附录第54-58页
攻读学位期间发表的学术论文第58-59页
致谢第59页

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