| 中文摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| 1.1 论文选题目的意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题目的 | 第10页 |
| 1.1.2 选题的意义 | 第10-11页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第11-15页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-15页 |
| 1.2.3 简要评价 | 第15页 |
| 1.3 文章框架及主要内容 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法与可能创新点 | 第16-18页 |
| 1.4.1 论文的研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.2 文章可能的创新点 | 第17-18页 |
| 第2章 研究型大学投资绩效概述 | 第18-23页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第18-19页 |
| 2.1.1 绩效 | 第18页 |
| 2.1.2 绩效评价 | 第18页 |
| 2.1.3 大学投资绩效评价 | 第18-19页 |
| 2.2 研究型大学投资绩效研究的理论基础 | 第19-22页 |
| 2.2.1 绩效管理理论及对本研究的指导意义 | 第19-20页 |
| 2.2.2 新公共管理理论及对本研究的应用价值 | 第20-22页 |
| 2.3 研究型大学投资绩效比较研究的指标 | 第22-23页 |
| 第3章 2009年和2012年日本东北大学投资绩效的比较分析 | 第23-34页 |
| 3.1 2009年和2012年日本东北大学办学绩效的比较分析 | 第23-27页 |
| 3.1.1 基本办学投入情况 | 第23-24页 |
| 3.1.2 基本办学产出情况 | 第24-27页 |
| 3.2 2009年和2012年日本东北大学科研绩效比较分析 | 第27-30页 |
| 3.2.1 科研的投入情况 | 第27-28页 |
| 3.2.2 科研的产出情况 | 第28-30页 |
| 3.3 2009年和2012年日本东北大学社会服务绩效的比较分析 | 第30-34页 |
| 3.3.1 社会服务的投入情况 | 第31-32页 |
| 3.3.2 社会服务的产出情况 | 第32-34页 |
| 第4章 对2009年和2012年日本东北大学投资绩效的评价 | 第34-42页 |
| 4.1 对基本办学投资绩效的评价 | 第34-35页 |
| 4.1.1 在政府投入降低的情况下依然保持了高质量的办学水平 | 第34页 |
| 4.1.2 不盲目追求规模化效益,生均教育经费的增加保障了人才培养的质量 | 第34-35页 |
| 4.1.3 研究生数量和质量的提升表明了研究型大学的办学尺度和标准 | 第35页 |
| 4.2 对科研投资绩效的评价 | 第35-38页 |
| 4.2.1 高水平论文数量和质量明显提升 | 第35-37页 |
| 4.2.2 SSCI论文数量激增表明了理工为主院校文科水平的提升 | 第37页 |
| 4.2.3 大学排名在短期内快速上升 | 第37-38页 |
| 4.2.4 国际学术交流频次显著上升 | 第38页 |
| 4.3 对社会服务投资绩效的评价 | 第38-42页 |
| 4.3.1 企业委托研究经费降低导致的产学研合作创收下降直接影响教学科研绩效 | 第39页 |
| 4.3.2 产学研合作研发成果显著减少造成大学服务社会功能减退 | 第39-42页 |
| 第5章 日本东北大学绩效比较评价对我国的启示 | 第42-46页 |
| 5.1 防止盲目规模化办学,提高教学质量 | 第42页 |
| 5.2 大力培育硕博高层次人才 | 第42-43页 |
| 5.3 加大对弱势学科的建设,理科-文科全方位发展 | 第43-44页 |
| 5.4 需提高大学对社会经济服务职能的认识 | 第44页 |
| 5.5 关注外聘教员队伍的管理 | 第44-46页 |
| 第6章 结论 | 第46-48页 |
| 6.1 投资绩效评价研究已成为国内外学术界关注的焦点 | 第46页 |
| 6.2 日本东北大学在2012年基本办学及科研投资绩效取得了一定成功,社会服务投资绩效较差 | 第46-47页 |
| 6.3 对日本东北大学投资绩效的研究给我国研究型大学提供了诸多启示 | 第47页 |
| 6.4 本文研究的不足与未来的研究方向 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 作者简介 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第53页 |
