| 中文摘要 | 第8-10页 |
| ABSTRACT | 第10-12页 |
| 1 引言 | 第13-21页 |
| 1.1 选题的目的和意义 | 第13-15页 |
| 1.1.1 选题的目的 | 第13-14页 |
| 1.1.2 选题的意义 | 第14-15页 |
| 1.2 相关研究现状 | 第15-20页 |
| 1.2.1 关于中小学生体育培训市场现状的研究 | 第15-16页 |
| 1.2.2 关于中小学生某一体育项目培训现状的研究 | 第16页 |
| 1.2.3 关于中小学生参加课外体育培训班态度动机的研究 | 第16-18页 |
| 1.2.4 关于少儿羽毛球运动员专业训练的研究 | 第18-19页 |
| 1.2.5 国外相关研究 | 第19-20页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第20-21页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第21-23页 |
| 2.1 研究对象 | 第21页 |
| 2.2 研究方法 | 第21-23页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第21页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第21-22页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第22页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第22页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 3 结果与分析 | 第23-38页 |
| 3.1 太原市中小学生课外羽毛球培训班现状与分析 | 第23-35页 |
| 3.1.1 场地设施情况 | 第23-24页 |
| 3.1.2 培训班性质 | 第24页 |
| 3.1.3 培训班类型与培训时间 | 第24页 |
| 3.1.4 收费情况 | 第24-25页 |
| 3.1.5 教练员情况分析 | 第25-29页 |
| 3.1.6 学生情况分析 | 第29-31页 |
| 3.1.7 家长情况分析 | 第31-35页 |
| 3.2 影响太原市中小学生课外羽毛球培训班开展的因素分析 | 第35-38页 |
| 4 太原市中小学生课外羽毛球培训班顺利开展的对策 | 第38-40页 |
| 5 结论与建议 | 第40-42页 |
| 5.1 结论 | 第40页 |
| 5.2 建议 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-45页 |
| 附录 | 第45-51页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 个人简况及联系方式 | 第53-54页 |
| 承诺书 | 第54-55页 |
