曲靖市村干部激励机制研究--以马龙县为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 绪论 | 第9-16页 |
| 一、选题背景及研究意义 | 第9-11页 |
| （一）选题背景 | 第9-10页 |
| （二）研究意义 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究综述 | 第11-13页 |
| （一）国外文献研究 | 第11页 |
| （二）国内文献研究 | 第11-13页 |
| 三、研究方法、论文框架及技术路线 | 第13-16页 |
| （一）研究方法 | 第13-14页 |
| （二）研究框架 | 第14-15页 |
| （三）技术路线 | 第15-16页 |
| 第一章 村干部激励机制相关概念及理论概述 | 第16-20页 |
| 第一节 基本概念界定 | 第16-18页 |
| 一、村干部的概念界定 | 第16页 |
| 二、激励及激励机制 | 第16-17页 |
| 三、村干部激励机制 | 第17-18页 |
| 第二节 研究理论基础 | 第18-20页 |
| 一、人力资本理论 | 第18页 |
| 二、西方需求理论 | 第18-20页 |
| 第二章 马龙县村干部激励机制运行过程中的实证分析 | 第20-38页 |
| 第一节 马龙县概况 | 第20-21页 |
| 一、马龙县地理位置 | 第20页 |
| 二、马龙县村干部基本概况 | 第20-21页 |
| 第二节 马龙县村干部问卷调查 | 第21-25页 |
| 一、目的方案设计 | 第21-22页 |
| 二、样本结构 | 第22-24页 |
| 三、数据统计 | 第24-25页 |
| 第三节 问卷调查结果分析 | 第25-35页 |
| 一、工作满意度对比 | 第25-27页 |
| 二、薪酬满意度对比 | 第27-29页 |
| 三、培训满意度对比 | 第29-30页 |
| 四、绩效考核满意度对比 | 第30-32页 |
| 五、晋升满意度对比 | 第32-35页 |
| 第四节 取得的成效 | 第35-38页 |
| 一、改善乡镇村干部的工作环境 | 第35页 |
| 二、重视宣传创造农村用才留才的社会环境 | 第35-36页 |
| 三、建立向农村倾斜的人才导向机制 | 第36-38页 |
| 第三章 曲靖市村干部激励机制存在的问题及原因分析 | 第38-46页 |
| 第一节 曲靖市村干部激励机制存在的问题 | 第38-41页 |
| 一、薪酬激励存在缺陷 | 第38-39页 |
| 二、培训内容及方式单一 | 第39页 |
| 三、考核内容的规范性不足 | 第39-41页 |
| 四、晋升渠道有待完善 | 第41页 |
| 第二节 曲靖市村干部激励机制存在问题的原因分析 | 第41-46页 |
| 一、薪酬制度及配套保障政策不完善 | 第41-42页 |
| 二、培训制度缺乏科学性和针对性 | 第42-43页 |
| 三、绩效考核制度缺乏规范性 | 第43-44页 |
| 四、晋升制度存在缺陷 | 第44-46页 |
| 第四章 我国部分州市村干部激励机制经验借鉴 | 第46-50页 |
| 第一节 部分州市村干部激励机制经验 | 第46-48页 |
| 一、四川省南充市嘉陵区社区干部管理经验 | 第46-47页 |
| 二、大理州永平县村干部管理经验 | 第47-48页 |
| 第二节 国内村干部激励机制的经验启示 | 第48-50页 |
| 一、培训是激励机制运行的核心 | 第48页 |
| 二、激励起到“画龙点睛”功效 | 第48-49页 |
| 三、激励服从公平、公开原则 | 第49-50页 |
| 第五章 完善村干部激励机制的对策 | 第50-58页 |
| 第一节 完善村干部激励机制的前提 | 第50-51页 |
| 一、把握村干部激励机制特征 | 第50-51页 |
| 二、分析村干部激励机制结构 | 第51页 |
| 第二节 完善村干部激励机制具体措施 | 第51-58页 |
| 一、根据地区经济水平灵活调整薪酬激励结构 | 第52-53页 |
| 二、构建知识与业务双轨并进的培养激励制度 | 第53-54页 |
| 三、制定科学长效的考核与绩效激励措施 | 第54-56页 |
| 四、因地制宜拓宽转业与创业的晋升激励措施 | 第56-58页 |
| 结论 | 第58-59页 |
| 附录 | 第59-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
