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广西高师院校课外体育活动开展广场健身舞的实践研究--以广西师范学院为例

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
1 前言第9-17页
    1.1 选题依据第9-10页
        1.1.1 国家高度重视,政策引领向前第9页
        1.1.2 广场健身舞将成为高校大学生健身的新形式第9页
        1.1.3 目前关于广场健身舞在高校的实证研究较少第9-10页
    1.2 研究目的与意义第10页
        1.2.1 研究目的第10页
        1.2.2 研究意义第10页
    1.3 把广场健身舞作为高校大学生课外体育活动新项目开发的可行性分析第10-13页
    1.4 研究任务第13-14页
    1.5 文献综述第14-17页
        1.5.1 相关概念与理论研究第14页
        1.5.2 广场健身舞的发展历史第14页
        1.5.3 广场健身舞的分类第14-15页
        1.5.4 广场健身舞的特点第15-16页
        1.5.5 广场健身舞在高校中的发展前景第16-17页
2 研究对象与方法第17-20页
    2.1 研究对象第17页
    2.2 研究方法第17-20页
        2.2.1 文献资料法第17页
        2.2.2 实地考查法第17页
        2.2.3 个案分析法第17-19页
        2.2.4 问卷调查法第19页
        2.2.5 访谈法第19-20页
        2.2.6 数理统计法第20页
        2.2.7 逻辑分析法第20页
3 研究结果与分析第20-28页
    3.1 广场健身舞在广西高师院校中开展的基本情况分析第20-21页
        3.1.1 课程设置情况第20页
        3.1.2 师资结构情况第20页
        3.1.3 教学内容情况第20-21页
        3.1.4 教学设施情况第21页
    3.2 个案研究结果分析第21-28页
        3.2.1 广场健身舞参与者男女比例情况分析第21-22页
        3.2.2 广场健身舞参与者的参与动机分析第22页
        3.2.3 广场健身舞参与者参与目的分析第22-23页
        3.2.4 广场健身舞参与者的参与频率分析第23-24页
        3.2.5 广场健身舞参与者的参与途径分析第24-25页
        3.2.6 广场健身舞参与者的活动内容形式分析第25-26页
        3.2.7 广场健身舞参与者对教练人数的需求情况第26页
        3.2.8 广场健身舞参与者身心变化的自我评价情况第26-27页
        3.2.9 参与者锻炼效果反馈第27-28页
4 课外体育活动开展广场健身舞遇到的困难和问题第28-30页
5 结论与建议第30-33页
    5.1 结论第30-31页
    5.2 建议第31-33页
参考文献第33-35页
攻读学位期间发表的学术论文目录第35-36页
致谢第36-37页
附件第37-42页

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